Główny Herbata

19 najrzadszych egzotycznych owoców, których nie słyszałeś

Banany, pomarańcze i kiwi nikogo już nie zaskakują. Jesteśmy przyzwyczajeni do oglądania tych owoców na naszym stole przez cały rok.

Ale na świecie jest wiele innych owoców o niewyobrażalnych gustach, a AdMe.ru zebrał 19 najrzadszych. Kto wie, może za kilka lat poznają się na naszym stole.

Jabłko cukru

Smak tego owocu przypomina lody, aw postaci mrożonej służy jako wypełniacz do miseczek waflowych. Można jednak spróbować smaku ananasa, mango, papai, brzoskwini i truskawki. Owoc rozpływa się w ustach, jak śmietana lub delikatny krem. Słynie z obniżania temperatury i leczenia czerwonki. Jedyny minus - nasiona są trujące.

Durian

Główną cechą duriana jest jego okropny zapach i niesamowity smak. Zapach jest opisany jako mieszanina zepsutej cebuli, sera i terpentyny, a ktoś czuje smród zgniłych ryb i ścieków z czosnkiem (owoc zawiera siarkę organiczną), dlatego zabronione jest wprowadzanie go do transportu publicznego i hoteli. A owoc ma orzechowo-serowy smak z nutą bananów, mango, ananasa, mieszanki lodów i truskawek. Inna funkcja - nie może zakłócać alkoholu (powoduje silny skok ciśnienia krwi).

Jackfruit

Największe owoce mają owoce o wadze 35 kg i długości 90 cm, o aromacie i smaku przypominającym mieszankę banana, ananasa i mango, a nawet owocowej gumy do żucia. A pieczenie daje smak czekolady z nasionami jackfruit.

Jaboticaba

Smak jaboticaba przypomina winogrona. Z tych owoców powstaje galaretka, marmolada, wino i likiery. Odwar z suszonej skórki owoców w Brazylii jest stosowany jako lekarstwo na astmę, biegunkę i czerwonkę.

Cudowne jagody

Owoce mają magiczne właściwości, jednak istnieje naukowe wyjaśnienie. Wystarczy zjeść jedną jagodę - i bez względu na to, co zjesz, wszystko będzie słodkie (nawet cytryna). I tak przez całą godzinę.

Czerwone banany

Słodkie owoce o smaku malinowym (niektórzy czują mango), które zawierają znacznie więcej potasu, beta-karotenu i witaminy C niż zwykłe żółte banany.

http://www.adme.ru/svoboda-puteshestviya/19-redchajshih-ekzoticheskih-fruktov-o-kotoryh-vy-ne-slyshali-1511515/

Krzyżówki na lekcjach historii naturalnej

Wielu dorosłych i dzieci uwielbia robić krzyżówki. Kierowała nią Nina TIHOMIROVA, nauczycielka koledżu pedagogicznego nr 12 w Moskwie, czyniąc krzyżówki głównymi tematami kursu nauk przyrodniczych (według podręcznika „Nature Studies”, 3, 4 klasa, autor Z. Klepinina). Ta praca pomoże nauczycielowi na etapie konsolidacji przekazu lub sprawdzenia wyuczonego materiału.

3. klasa (1-4)

Temat. „Jaka jest temperatura?”

4. Przyrząd do pomiaru temperatury powietrza.
5. Znak, za pomocą którego rejestrowana jest temperatura powyżej zera.
6. Kolor malowanej cieczy w termometrze.
7. Część termometru, na której zastosowano oznaczenia i liczby.

1. Termometr medyczny.
2. Jaki numer na skali służy jako granica między ciepłymi i zimnymi temperaturami?
3. Jednostka mierząca temperaturę?
4. Część termometru, w której znajduje się kolorowy płyn.

Poziomo: 4. Termometr. 5. Plus. 6. Czerwony. 7. Skala.

Pionowy: 1. Termometr. 2. Zero. 3. Stopień. 4. Rura.

Temat. „Struktura roślin”.

1. Łodyga drzewa.
2. Część rośliny, utworzona na łodydze, mająca zapach.
5. Roślina oddycha nim.
6. Część rośliny, znajdująca się w glebie, otrzymująca stamtąd wilgoć i składniki odżywcze.

1. Część rośliny, pochodząca z korzenia.
3. Część rośliny, utworzona z kwiatu.
4. Jakie są prawie wszystkie owoce w środku?

Poziomo: 1. Beczka. 2. Kwiat. 5. Arkusz. 6. Korzeń.

Pionowo: 1. Łodyga. 3. Płód. 4. Nasiona.

Temat. „Słońce i pogoda”.

1. Niebieski płaszcz pokrył cały świat.
3. Ryby żyją w zimie ciepło:
Dach - grube szkło.

4. Jestem chmurą i mgłą
I strumień, i ocean,
I lataj, i biegnij,
I mogę być szkłem!

6. Ktoś rano powoli
Nadmuchuje czerwoną piłkę,
I jak puścić -
Nagle się rozjaśni.

7. Wieczorem leci na ziemię,
Noc pozostaje na ziemi
Odlatuj rano.

2. Białe gęsi przepływają przez błękitne morze.

4. Chodzenie po polu, ale nie koń
Leci na wolności, ale nie ptak.

5. Bel, jak kreda, poleciał z nieba.
Zima leżała, wpadła na ziemię.

Poziomo: 1. Niebo. 3. Lód 4. Woda. 6. Słońce. 7. Rosa.

Pionowo: 2. Chmura. 4. Wiatr. 5. Śnieg

Temat. „Grzyby są częścią dzikiej przyrody”.

Poziomo: 3. Borowik. 5. Podberovik.

Pionowo: 1. Amanita. 2. Pieprznik jadalny. 4. Russula. 5. Muchomor. 6. Biały.

Temat. „Woda w naturze”.

Co jest tutaj „zbędne”?

1. Rano koraliki błyszczały, cała trawa była bita.
Poszliśmy szukać ich po południu - patrzymy, patrzymy - nie znajdziemy.

2. Jest puszysty, srebrny, biały, biały,
Czyste, czyste, bawełna leżała na ziemi.

3. Pokruszony groszek na 70 drogach:
Nikt go nie odbierze.

4. Robi hałas na polu i w ogrodzie, ale nie wejdzie do domu.
I nigdzie się nie wybieram.

5. Nie obwiniam słońca
Co wisi na niebie vata?

6. A nie śnieg, a nie lód, ale srebrne drzewa zostaną usunięte.

1. Rosa. 2. Śnieg 3. Witaj. 4. Deszcz. 5. Chmury. 6. Mróz.

Zbędne - numer 5, ponieważ chmury nie są opadem.

Temat. „Jak zmienia się natura nieożywiona”.

3. Ostatni miesiąc lata.
7. Główna zmiana w przyrodzie nieożywionej wraz z nadejściem jesieni.
9. Stan stały wody w temperaturach poniżej 0 °.
10. Jesienny miesiąc.
11. Letni miesiąc.

1. Fenomen przyrody, w którym trudno jest zobaczyć.
2. Zjawisko natury, w którym temperatura spada poniżej 0 °.
4. Rodzaj opadów.
5 i 6. Jesienne miesiące.
8. Miesiąc lata.

Poziomo: 3. sierpnia. 7. Chłodzenie. 9. Lód 10. października. 11. lipca.

Pionowo: 1. Mgła. 2. Frost. 4. Deszcz. 5. Listopad. 6. września. 8. czerwca.

Temat. „Rośliny latem i jesienią”.

4. Tatyanka zdobi polanę -
Szkarłatna sukieneczka, białe plamki.

5. W lesie i na bagnach
Chwast, który znalazłeś
I jest na niej pęczek błękitu -
Słodka i kwaśna garść jagód.

1. Co to za koralik?
Wisiał na łodydze?
Wyglądasz - śliniący się przepływ
Gorzki - kwaśny.

2. Smak jagód jest dobry
Ale złam to, chodź,
Krzak w kolcach, jak jeż, -
To się nazywa.

3. Powiesić czerwone koraliki,
Z krzaków spójrz na nas.
Bardzo lubię te koraliki
Dzieci, ptaki i niedźwiedzie.

Poziomo: 4. Truskawki. 5. Jagody.

Pionowo: 1. Żurawina. 2. Jeżyna. 3. Malina.

Temat. „Dzikie zwierzęta latem i jesienią”.

3. Wchodzenie do domu - czekaj na kłopoty.
Czerwony ogon zamiata ścieżki.

5. Latem spaceruje po lesie,
Zimą legowisko odpoczywa.

1. Chociaż wierzę, przynajmniej nie wierz:
Przebiegł przez leśną bestię.
Nes na czole z jakiegoś powodu
Dwa rozgałęzione krzewy.

2. W zimie biały, a latem szary.
Nie obraża nikogo, ale boi się wszystkich.

4. Kto sprytnie wskakuje na drzewa
I zdejmij dęby?
Kto ukrywa orzechy w zagłębieniu
Suszy za grzyby zimowe?

6. Toothy, szarawy,
Po drugiej stronie pola grasuje
Cielęta, jagnięta szukające.

Poziomo: 3. Lis. 5. Niedźwiedź.

Pionowo: 1. Jeleń. 2. Zając. 4. Wiewiórka. 6. Wilk.

Temat. „Owady i ptaki latem i jesienią”.

4. Na rzece bardzo zręcznie klaszcze uparte głowy,
Wylał nasiona na podłogę, ptak energiczny.

5. Usiadł na suce,
Brzmiało to w lesie: „Ku-ku”!

6. Przybył w końcu
Nasza najlepsza piosenkarka.
Śpiewa dni i noce.

7. Na niebieskim niebie głos jest jak mały dzwonek.

8. Śpi lub kąpie się, wszystko nie zsuwa się z głowy:
Dzień i noc na nogach czerwone buty.

1. Na słupie jest pałac
W pałacu jest piosenkarz.
I ma na imię.

2. Bracia wstali na szczudłach, szukając po drodze jedzenia.
Czy to w banku, w ruchu, czy nie zejdą z palu.

3. Przybywa do nas z ciepłem,
Po długiej drodze.
Rzeźbi dom pod oknem
Z trawy i gliny.

Poziomo: 4. Szczygieł. 5. Kukułka. 6. Słowik. 7. Skowronek. 8. Gęś.

Pionowo: 1. Szpak. 2. Żuraw. 3. Połknij.

Temat. „Zwierzęta”.

4. Zwierzę daje mleko.
5. Mleko zwierzęcia jest bardziej korzystne niż mleko krowie.
6. Drób, wyróżniający się nosem.
8. Duże ptactwo wodne.
9. Zwierzę, dające wełnę i mięso.
10. Jaja niosące ptaki, które najczęściej zjadają ludzi.

1. Zwierzę używane do przewozu towarów i jazdy.
2. Zwierzę, które daje człowiekowi mięso, tłuszcz, skórę.
3. Stróż w domu.
7. Zwierzę domowe, krewny zająca.

Poziomo: 4. Krowa. 5. Koza. 6. Turcja. 8. Gęś. 9. Owce. 10. Kurczak.

Pionowo: 1. Koń. 2. Świnia. 3. Pies. 7. Królik.

Temat. „Praca ludzi latem i jesienią”.

2. Pokojówka siedzi w lochu,
Pluć na ulicę.

4. Urodziłem się w chwale
Głowa jest biała, kędzierzawa.
Kto kocha zupę, szukaj mnie.

5. Że wykopali z ziemi
Gotowane, gotowane?
Co w popiele, który upiekliśmy,
Jadłeś i chwaliłeś?

8. Trawa nad ziemią
Pod ziemią szkarłatna głowa.

9. Mały, gorzki, łukowy brat.

1. Zrzucony z Egorushką
Złote Pióra -
Egorushka zrobiona
Płacz i bez goryushku.

3. Latem - w ogrodzie, świeże, zielone,
A zimą - w beczce, mocnej, słonej.

6. Czerwona mysz
Z białym ogonem
W norce siedzi
Pod zielonym liściem.

7. Runda, a nie piłka
Ogonem, nie myszką,
Żółty jak miód
A smak nie jest taki sam.

Poziomo: 2. Marchewka. 4. Kapusta. 5. Ziemniaki. 8. Buraki. 9. Czosnek.

Pionowo: 1. Łuk. 3. Ogórek. 6. Rzodkiewka. 7. Rzepa.

Temat. „Ptaki w zimie”.

1. Ptak, dobrze poruszający się po drzewach do góry nogami.

5. Mały ptaszek ma nogi,
Ale ona nie może chodzić.
Chce zrobić krok -
Okazuje się, że to skok.

8. Pisklęta do hodowli ptaków zimą.

9. Ptak z kępką na głowie, przybywający do nas zimą.

1. Ptaki lecące na południe jesienią.

2. Ptaki, które spędzają z nami zimę.

3. Zabarwienie - szaro, według zwyczaju - złodziejstwo,
Ochrypły krzyk jest znaną osobą. Kim ona jest

4. Ptak z czerwoną piersią.

7. Ptak, którego imię jest podobne do imienia żeńskiego.

Poziomo: 1. Kowalik. 5. Wróbel. 8. Crossbill. 9. Jemiołuszka.

Pionowo: 1. Migrujący. 2. Zimowanie. 3. Wrona. 4. Gil. 6. Dzięcioł 7. Kawka.

Temat. „Jak zmienia się natura nieożywiona”.

3. Mała gwiazda krążyła w powietrzu
Usiadłem i stopiłem się na dłoni.

4. Bel, jak kreda, poleciał z nieba.
Zima leżała, wpadła na ziemię.

6. Co to jest mistrz na szybie
A liście, zioła i zarośla róż?

7. Chodzenie po polu, ale nie koń.
Leci na wolności, ale nie ptak.

1. Ryby żyją zimą ciepło:
Dach - grube szkło.

2. A nie śnieg, a nie lód,
A srebrne drzewa usuną.

3. Cała zima leży spokojnie
I uciekaj wiosną.

5. Rośnie do góry nogami,
Nie rośnie latem, ale zimą.
Ale słońce go spali -
Ona płacze i umiera.

Poziomo: 3. Płatek śniegu. 4. Śnieg 6. Mróz. 7. Zamieć.

Pionowo: 1. Lód. 2. Frost. 3. Zaspa śnieżna. 5. Sopel.

Temat. „Praca ludzi zimą”.

2. Pokój do przechowywania warzyw.
5. Sztuczna ochrona śniegu na polach w celu gromadzenia wilgoci w glebie i ocieplenia roślin zimujących.
7. Specjalne przechowywanie ze sprzętem mechanicznym do odbioru, czyszczenia, suszenia dużych ilości ziarna.
9. Czyszczenie ulic śniegu.
10. Oddzielna hodowla zwierząt.
11. Pokój do przechowywania ziarna.

1. Maszyny do naprawy przedsiębiorstw.
2. System sztucznego ogrzewania pomieszczenia.
3. Ciepły oszklony pokój do uprawy i pielęgnacji ciepłych roślin zimą.
4. Ciepłe przeszklone pomieszczenie do uprawy wczesnych warzyw, kwiatów.
6. Aparatura do sztucznego wylęgu.
8. Sadzone i kiełkujące jesienią rośliny, zimujące pod śniegiem.

Poziomo: 2. Sklep warzywny. 5. Zatrzymywanie śniegu. 7. Winda. 9. Czyszczenie. 10. Farma. 11. Spichlerz.

Pionowo: 1. Warsztat. 2. Ogrzewanie. 3. Szklarnia. 4. Szklarnia. 6. Inkubator. 8. Zima

Temat. „Ochrona i promocja zdrowia”.

1. Przez nos przechodzi w klatkę piersiową i plecy utrzymuje ścieżkę.
Jest niewidzialny, a jednak bez niego nie możemy żyć.

2. Sztywne włosie, gładkie plecy.
Ktokolwiek mnie nie zna, cierpi.

3. Częste, ząbkowane, trzymane w grzywce wirowej.

4. Budzę się wcześnie rano wraz z różowym słońcem.
Sam wypełniam łóżeczko, szybko to robię.

5. Odsuwa się jak żywa istota, ale nie pozwolę jej odejść.
Punkt jest jasny - pozwól mi umyć ręce.

6. Rzeka płynie - kłamiemy, lód na rzece - biegniemy.

7. W morzach i rzekach żyje, ale często leci po niebie.
I jak się nudzi, upada na ziemię.

8. Najpierw lecisz na nich z góry
A potem podciągnij je pod górę.

9. Świeci, błyszczy, ogrzewa.

10. Dwa nowe podeszwy z klonu dwa metry:
Położył na nich dwie nogi - i pobiegł na wielki śnieg.

11. Opłatek, pasiasty, gładki i kudłaty,
Zawsze pod ręką - co to jest?

1. Powietrze. 2. Szczoteczka do zębów. 3. Muszelka. 4. Ładowanie. 5. Mydło. 6. Łyżwy. 7. Woda. 8. Sanki. 9. Słońce. 10. Narty. 11. Ręcznik.

Temat. „Cześć, wiosna!”

3. Miesiąc wiosenny.
5. Rodzaj opadów.
6. Zalanie rzeki z powodu topniejącego śniegu i lodu.
8. Krótkotrwały wzrost poziomu wody w rzekach (zbiornikach) w wyniku topnienia śniegu, lodu, ulewnych deszczy.
9. Główne źródło ciepła w przyrodzie.
10. Ciepła pogoda wczesną wiosną, której towarzyszy topnienie śniegu, lodu.

1. Ruch lodowy wzdłuż rzek i na wiosnę podczas rozmrażania.
2. Główny znak początku wiosny.
4. Miejsce, w którym stał śnieg i ziemia się otworzyła.
7. Spadające krople rozmrożonego śniegu.

Poziomo: 3. kwietnia. 5. Deszcz. 6. Wysoka woda. 8. Powódź. 9. Słońce. 10. Odwilż.

Pionowo: 1. Lód. 2. Ocieplenie. 4. Protalina. 7. Krople.

Temat. „Praca ludzi na wiosnę”.

3. Rozpylanie trujących roztworów w celu zwalczania szkodników rolnych i chwastów.
4. Czyszczenie z chwastów.
5. Rozluźnienie, obróbka zaoranej ziemi.
6. Rozsiew nasion na glebie przygotowanej do siewu.

1. Doprowadzenie gleby do kruchego, luźnego stanu.
2. Zastosowanie nawozu do gleby w okresie wzrostu i rozwoju roślin.

Poziomo: 3. Opryskiwanie. 4. Pielenie. 5. Bronowanie. 6. Północ.

Pionowo: 1. Rozluźnienie. 2. Karmienie.

Temat. „Rośliny domowe”.

5. W oknie trawy nogi nad głową.
A skromny kwiat ma trzy fioletowe płatki.

6. Widziana oczami, ale nie bierz jej rękoma.

7. Przez nos przechodzi w klatkę piersiową.
I powrót idzie drogą.
On jest niewidzialny, a jednak
Bez tego nie możemy żyć.

1. Eleganckie siostry przez cały dzień witają się z miodem.

2. Każdego ranka przychodzi do nas do okna.
Jeśli już wszedł, oznacza to, że nadszedł dzień.

3. Przykryty szklanką wody z jeżem.

4. Od gałęzi do wody spadnie i nie opadnie, ale unosi się.

7. Jestem chmurą i mgłą, strumieniem i oceanem,
I mogę latać, mogę biegać i pić.

8. Bez względu na to, jak jedziesz lub chodzisz,
Nie ma końca dla ciebie.

Poziomo: 5. Tradeskancja. 6. Cień. 7. Powietrze.

Pionowo: 1. Kwiaty. 2. Światło. 3. Kaktus. 4. Arkusz. 7. Woda. 8. Ziemia.

Temat. „Jak rozmnażają się rośliny”.

Co służy do reprodukcji roślin?

3. Ziemniaki rozmnaża się z.
4. Agrest.
6. Groch, fasola.

1. Porzeczka, Tradescantia.
2. Cebula, czosnek, tulipan.
5. Truskawki.

Poziomo: 3. Bulwa. 4. Warstwy. 6. Nasiona.

Pionowo: 1. Shank. 2. Cebula. 5. Wąsy.

4 klasa (1-4)

Temat. „Bieg na orientację”.

1. Po przeciwnej stronie horyzontu.
4. Możliwość znalezienia boków horyzontu.
5. Urządzenie do określania boków horyzontu.
6. Przestrzeń widoczna wokół nas.

1. Główna część kompasu.
2. Co rośnie po północnej stronie drzew?
3. Strona horyzontu.

Poziomo: 1. Północ. 4. Orientacja. 5. Kompas. 6. Horyzont.

Pionowo: 1. Strzałka. 2. Porost. 3. Wschód.

Temat. „Powierzchnia naszej ziemi”.

1. Dolna część podstawy wzgórza.
3. Powierzchnia ziemi bez znaczących wzrostów i upadków.
5. Bardzo wysokie wzgórze.
8. Nagromadzenie lodu na szczycie góry.

2. Ostre pogłębienie ze stromymi zboczami i wąskim dnem.
4. Najwyższa część wzgórza (góry).
6. Samotna elewacja na równinie.
7. Spadzista powierzchnia wzgórza (góry).

Poziomo: 1. Podeszwa. 3. Zwykły. 5. Góra. 8. Lodowiec.

Pionowo: 2. Wąwóz. 4. Góra. 6. Hill. 7. Nachylenie.

Temat. „Woda i jej właściwości”.

4. Muchy bez skrzydeł, biegną bez nóg, pływa bez żagla.
5 i 8. Stan wody w przyrodzie.
6. Własność wody.
9. Stałe osady w postaci białych kryształów lub płatków.

1. Własność wody.
2. Stan wody w przyrodzie.
3. Woda spada na powierzchnię przedmiotów, gdy chłodzą wieczorem, w nocy lub wcześnie rano.
4. Nawilżanie terenu, nasycenie wilgocią.
7. Opady atmosferyczne w postaci kropelek wody.

Poziomo: 4. Chmura. 5. Gazowy. 6. Rozpuszczalnik. 8. Ciecz. 9. Śnieg

Pionowo: 1. Przezroczystość. 2. Solid. 3. Rosa. 4. Nawadnianie. 7. Deszcz.

Temat. „Zbiorniki naszej ziemi”.

1. Przestrzeń wodna między kontynentami.
2. Mały naturalny przepływ wody.
4. Duża rzeka na północy Rosji.
7. Carr, często ze stojącą wodą.
8. Naturalny duży i ciągły przepływ wody, płynący w przebiegu przez niego opracowanym.
9. Przepływ wody spadającej ze stromej półki w korycie rzeki.
11. Jezioro, w którym w jednej części woda jest słona, aw drugiej - świeża.
12. Źródło wody, bijące z głębi ziemi.

1. Naturalny zbiornik, zamknięty w brzegach.
3. Miejsce, w którym rzeka wpływa do morza, jeziora itp.
5. Miejsce, z którego pochodzi rzeka (strumień).
6. Mały sztuczny zbiornik.
7. Najgłębsze jezioro na świecie.
10. Rzeka wpływająca do innej rzeki.

Poziomo: 1. Ocean. 2. Strumień. 4. Jenisej. 7. Bagno. 8. Rzeka. 9. Wodospad. 11. Balkhash. 12. Wiosna.

Pionowy: 1. Jezioro. 3. Usta. 5. Źródło. 6. Staw. 7. Bajkał. 10. Napływ.

Temat. „Minerały”.

1. Minerały stosowane w budownictwie i do produkcji naczyń.
2. Ciężka, trwała skała używana do wykończenia budynków, stacji metra.
3. Minerał, wskazany na mapie.
4. Rozwiąż rebus.
5. Mineralny żółty lub biały, składający się z ziaren kwarcu i przepuszczalny dla wody.

1. Glina. 2. Granit. 3. Olej 4. Węgiel. 5. Piasek.

Temat. „Ziemia i jej skład”.

4. Pozostałości substancji organicznych i nieorganicznych zawartych w glebie.
6. Główna właściwość gleby.

1. Żyzna warstwa gleby.
2, 3. Elementy składowe gleby.
5. Górna warstwa ziemi, na której rosną rośliny.

Poziomo: 4. Humulus. 6. Płodność.

Pionowo: 1. Czarnoziem. 2. Woda. 3. Piasek. 5. Gleba.

Temat. „Rośliny leśne”.

1. Lepkie pąki, zielone liście.
Z białą korą stoi pod górą.

2. Z mojego kwiatu bierze
Pszczoła to najsmaczniejszy miód,
I jestem skrzywdzony:
Cienkie rozerwanie skóry.

3. Jakie drzewo oznacza -
Nie ma wiatru, a liść drży.

4. W lecie ze śniegiem. Po prostu się śmiej.
Śnieg przelatuje przez miasto,
Dlaczego się nie topi?

5. Czym jest ta dziewczyna: nie krawcowa, nie ekspertka,
Nic się nie szyje, ale w igiełkach przez cały rok.

6. Mam dłuższą igłę niż choinkę.
Bardzo prosto rosną.
Jeśli nie jestem na krawędzi, gałęzie są tylko na szczycie głowy.

7. Krewny choinki ma niepotrzebne igły,
Ale w przeciwieństwie do choinki te igły odpadają.

8. Wiosna zielona, ​​lato opalane,
Jesienią załóż czerwone korale.

9. Wisi niebieski dzwonek, który nigdy nie dzwoni.

10. Na leśnej polanie zdobi Tatyankę -
Szkarłatna sukieneczka, białe plamki.

11. Dorastam w małej czerwonej czapce wśród korzeni osiki.
Zobaczysz mnie o milę dalej - jestem nazywany -.

12. Biały groszek na zielonej łodydze.

1. Brzoza. 2. Lipa. 3. Aspen. 4. Topola. 5. Świerk. 6. Sosna. 7. Modrzew. 8. Rowan. 9. Dzwon. 10. Truskawki. 11. Aspen. 12. Konwalia.

W wybranych komórkach - słowa: „rośliny leśne”.

Temat. „Zwierzęta leśne”.

1. Jak choinka w igiełkach.

2. Ogon jest puszysty, futro jest złote,
Mieszka w lesie, kradnie kurczaki we wsi.

3. Śpi w legowisku zimą pod ogromną sosną,
A kiedy nadchodzi wiosna, budzi się ze snu.

4. Kto wędruje w mroźną zimę - zły, głodny.

5. Zrobiłem dziurę, wykopałem dziurę.
Słońce świeci, ale nie wie.

6. W ciągu dnia siedzi jak ślepiec
I tylko wieczór - na napad.

7. Mała postura, długi ogon,
Szary płaszcz, ostre małe zęby.

8. Skacze na gałęziach, ale nie na ptaka
Czerwony, ale nie lis.

9. Dotykające kopyta ziołowe, spacerujące po lesie przystojnym,
Chodzi śmiało i łatwo, rozrzucając rogi szeroko.

10. Jest w swojej leśnej komnacie
Nosi kolorowy szlafrok,
Leczy drzewa, puka - i łatwiej.

11. Nie mogę powiedzieć słowa „shoo”.
W końcu nie jestem kotem i.

12. W zimie biały, a latem szary.
Nie obraża nikogo, ale boi się wszystkich.

1. Jeż 2. Fox. 3. Niedźwiedź 4. Wilk. 5. Kret. 6. Sowa. 7. Mysz. 8. Wiewiórka. 9. Ełk. 10. Dzięcioł. 11. Ryś. 12. Zając.

W wybranych komórkach - „zwierzęta leśne”.

Temat. „Łąkowe rośliny i zwierzęta”.

4. Na zielonej delikatnej nodze wyrosła piłka na torze.
Veterochek zaszeleścił i rozproszył piłkę.

6. Hej, dzwony, niebieskie, z językiem, ale bez dzwonienia!

8. Biały kosz, złote dno.

1. Wiosenne skoki - zielone plecy -
Z trawy na ostrze, z gałęzi na ścieżkę.

2. Nad kwiatem miga, tańczy,
Wzorzyste wentylatory.

3. Choć boli ją,
Jesteśmy zadowoleni z jej pracy.

5. Nie brzęczę, kiedy siedzę,
Nie brzęczę, kiedy idę.
Jeśli wiruję w powietrzu,
Tutaj wystarczy się upić.

7. W ubraniach bogatych, tak, on jest ślepy,
Mieszka bez okna, nie widział słońca.

Poziomo: 4. Mniszek lekarski. 6. Dzwon. 8. Rumianek.

Pionowo: 1. Konik polny. 2. Motyl. 3. Pszczoła. 5. Żuk. 7. Kret.

Temat. „Rośliny i zwierzęta stawowe”.

4. Żółty kwiat, unoszący się na powierzchni wody z dużym liściem.
5. Owad drapieżny o długim, cienkim ciele i dwóch parach przezroczystych skrzydeł.
7. Zioło wysokie z napiętym brązowym kolbem.
9. Owad z długimi nogami biegnącymi wzdłuż powierzchni wody.
10. Użyteczne zwierzę, które niszczy szkodniki i żyje w strefie przybrzeżnej.
11. Mała pływająca roślina rosnąca bezpośrednio w wodzie.
12. Ptactwo wodne.

1. Duży ptak z długą cienką szyją, prostym, spiczastym dziobem i długimi nogami.
2. Ptactwo wodne z miękkim grubym upierzeniem (często białe).
3. Owad krwiopijcy.
4. Ryby słodkowodne z czerwonawymi płetwami.
6. Zwierzę gryzoni z cennym brązowym futrem.
8. Ryby drapieżne o wydłużonej głowie i wydłużonym ciele.

Poziomo: 4. Kubyshka. 5. Ważka. 7. Gardło 9. Waterman. 10. Żaba. 11. Lemna. 12. Kaczka.

Pionowo: 1. Czapla. 2. Mewa. 3. Komar. 4. Crucian. 6. Bóbr. 8. Szczupak.

Temat. „Rośliny i zwierzęta z bagien”.

4. Kwaśne czerwone jagody rosnące na bagnach.
7. Ptak z długimi nogami, szyją i dziobem.
8. Mech torfowy.
10. Roślina drapieżna żywiąca się owadami.

1. Krzew o małych twardych liściach, których zapach może powodować bóle głowy u ludzi.
2. Owad krwiopijcy.
3. Zasoby mineralne powstały na bagnach.
5. Bezskrzydłe skaczące zwierzę o zielonym lub brązowym kolorze.
6. Owad dwuskrzydłowy, którego samica żywi się krwią zwierząt i ludzi.
9. Duży ptak wędrowny o długim prostym dziobie, długich nogach, z białym lub czarnym upierzeniem.

Poziomo: 4. Żurawina. 7. Żuraw. 8. Sphagnum. 10. Rosyanka.

Pionowo: 1. Ledum. 2. Komar. 3. Torf. 5. Żaba. 6. Śpiący. 9. Bocian

Temat. „Rośliny i zwierzęta polne”.

2. Roślina podobna do owsa.
4. Myszy zabijające ptaki.
5. Jeden z najgorszych chwastów.
7. Mysz mieszkająca w polu.
8. Najpowszechniejsza uprawa po zbożach.
9. Motyl, którego larwy żerują na liściach kapusty.
10. Gniazda ptaków, loków na polach.

1. Uprawy polowe na gryzonie.
3. Rzepak, chaber, wszy drewniane - ogólna koncepcja.
6. Zakład, z którego wykonana została tkanina w Rosji.
7. Główna kultura chleba.

Poziomo: 2. Dziki owies. 4. Sowa. 5. Pyrei. 7. Dziura. 8. Ziemniaki. 9. Kapustnitsa. 10. Skowronek.

Pionowo: 1. Chomik. 3. Chwast. 6. Len. 7. Pszenica.

Temat. „Co daje naszej ziemi krajowi”.

(Uprawa polowa, uprawa warzyw, uprawa owoców, kwiaciarstwo).
Zapamiętaj nazwy gałęzi zakładu.

Temat. „Kształt i rozmiar Ziemi”.

Poziomo: 4. Kontynuacja. 5. Polak.

Pionowo: 1. Ocean. 2. Równik. 3. Glob.

Temat. „Rośliny ogrodowe i zwierzęta”.

1. Drzewo ogrodowe z małymi bordowymi owocami na długich ogonkach.
2. Krzew, którego jagody mogą być białe, czerwone i czarne.
5. Krzew z kolcami.
8. Drzewo z leczniczymi pomarańczowymi jagodami.
9. Krzew o czerwonych jagodach, którego dżem jest przydatny w przeziębieniach.
10. Drzewo o dużych owocach.

1. Ćma, ryjkowiec, ślimak - ogólna koncepcja.
2. Drzewo z niebieskimi owalnymi owocami.
3. Owady zapylające rośliny.
4. Drzewo o soczystych żółto-zielonych owocach.
6. Gryzoń w ogrodzie, zimowa zima, o czym świadczy jego nazwa.
7. Bestia szkodząca ogrodowi.

Poziomo: 1. Wiśnia. 2. Porzeczka. 5. Agrest. 8. Rokitnik. 9. Malina. 10. Jabłoń.

Pionowo: 1. Szkodnik. 2. Śliwka. 3. Pszczoła. 4. Gruszka. 6. Sonya. 7. Zając.

Temat. „Kontynenty i oceany Ziemi”.

1. Kontynent, który ma części północną i południową.
5. Warunkowo narysowany wzdłuż powierzchni linii globu równoległej do równika.
7. Wyimaginowana linia dzieląca kulę ziemską na półkulę północną i południową i przechodząca w równej odległości od obu biegunów.
8. Wyimaginowana zamknięta linia zakrzywiona przechodząca przez bieguny globu i przecinająca równik pod kątem prostym.
9. Ocean.

2. Obszerny obszar lądowy, myte przez morza i oceany.
3. Kontynent, na którym znajduje się nasz kraj.
4. Model Ziemi.
5. Jedna z połówek, w którą globus jest konwencjonalnie podzielony.
6. Rozległe terytorium globu wokół bieguna północnego.

Poziomo: 1. Ameryka. 5. Równoległe. 7. Równik. 8. Południk. 9. Atlantyk.

Pionowo: 2. Kontynent. 3. Eurazja. 4. Glob. 5. Półkula. 6. Arktyka.

Temat. „Arktyczna strefa pustynna”.

3. Ptak zamieszkujący północne i wschodnie wybrzeża morskie, gnieżdżący się na skalistych wybrzeżach.
5. Roślina, osiadająca na glebie, kamieniach, korze drzew.
7. Najbardziej północna strefa przyrodnicza naszego kraju.
10. Główny handel na dalekiej północy.
13. Drugie imię to pestrus.
14. Rodzaj działalności ludzi na Dalekiej Północy.

1. Osoba prowadząca jakiś rodzaj połowów.
2. Morze jest przed nami niebieskie,
Ptak leci nad falami.

4. Przez ocean morski
Cudowny olbrzym unosi się.
Chowając wąsy w ustach,
Rozciągnięty kilometr.

6. Duże ptactwo wodne z grubym upierzeniem, poruszające się po ziemi przez czołganie się.

8. Morskie zwierzę płowe z cennym futrem.

9. Ogromna północna bestia w białym futrze.

11. Duże zwierzę płetwonogie z długimi kłami.

12. Miejsce, w którym noc polarna trwa do sześciu miesięcy.

Poziomo: 3. Kyra. 5. Liszaj. 7. Arktyka. 10. Polowanie. 13. Lemming. 14. Rybołówstwo.

Pionowo: 1. Traper. 2. Mewa. 4. Wieloryb. 6. Loon. 8. Kitty. 9. Niedźwiedź 11. Mors. 12. Polak.

Temat. „Ziemia - planeta Układu Słonecznego”.

2. Wielki polski naukowiec-astronom.
3. Fragment komet, asteroidy.
5. Niebiańskie ciało.
8. Rozgrzana do czerwoności gwiazda ciała niebieskiego.
9. Kształt Ziemi.
10. Kształt konstelacji Wielkiej Niedźwiedzicy.
12. Planeta Układu Słonecznego.
13. Ciało niebieskie lub urządzenie obracające się wokół planety.
14. Ogromna gorąca piłka gazowa.
15. Pierwszy kosmonauta Ziemi.

1. Ciało niebieskie - przepływ pyłu gazowego.
4. Jedna z substancji tworzących meteoryt.
6. Naturalny satelita Ziemi.
7. Małe ciało niebieskie, mała planeta.
11. Nazwa pierwszego statku wystrzelonego w kosmos z człowiekiem na pokładzie.
12. Błyskaj przelatując przez nocne niebo jasną strzałą.

Poziomo: 2. Kopernik. 3. Meteoryt. 5. Planeta. 8. Słońce. 9. Piłka. 10. Wiadro. 12. Mars. 13. Satelita. 14. Gwiazda 15. Gagarin.

Pionowo: 1. Kometa. 4. Żelazko. 6. Księżyc. 7. Asteroida. 11. Wschód. 12. Meteor.

Temat. „Strefa Tundry”.

2. Przemysł hodowlany w tundrze.
4. Ziele bagienne z jadalnymi czerwono-żółtymi jagodami.

6. Jestem czerwony, jestem kwaśny,
Dorastałem na bagnach.
Dojrzały pod śniegiem,
Kto mnie zna?

8. Zając, zając-.

10. Bez niego nie będzie działać
Bez taksówki, bez motocykla,
Rakieta nie wzrośnie.
Zgadnij, co to jest?

11. Jest w każdą pogodę
Szanuje bardzo wodę.

1. Dziki ptak z rodziny kurcząt.

3. Roślina, osiadająca na glebie, kamieniach, korze drzew.

4. Miękkie, nie puch.
Zielony, a nie trawa.

5. Minerały paliwowe.

7. Nie bestia, nie ptak,
Skarpeta jak igła dziewiarska.
Muchy - sygnały,
Usiądź - cicho.

Poziomo: 2. Renifer. 4. Moroszki. 6. Żurawina. 8. Biały pies. 10. Olej. 11. Gęś.

Pionowo: 1. Kuropatwa. 3. Liszaj. 4. Mech. 5. Gaz. 7. Komar. 9. Mech

Temat. „Strefa pustyni”.

1. Stojąc na jednej nodze
Patrząc w wodę.
Losowo dziobiąc dziób -
Szukam żaby rzecznej.

3. Natket, poleci,
Siada i czeka na zdobycz.

4. Ja gardzę bestią,
A faceci lubią mnie.

5. Leżą na linach, sycząc oszustów.
Zabranie ich jest niebezpieczne - będą gryźć. Czy to jasne

7. Ptak z jasnoróżowym upierzeniem, długą szyją i nogami.

10. Serna, saiga, gazela -. (ogólna koncepcja).

11. Noszę dom na sobie
Od zwierząt, które w nim chowam.

12. Trujący pająk.

2. Biega między kamieniami
Nie porywaj jej.
Chwyciłem ogon, ale - och!
Uciekła, a ogon w dłoniach.

3. Rybak stał cały dzień w wodzie
Torba faszerowana rybą.
Skończyłem łowić ryby
Poszedł - i był.

7. Duży ptak handlowy z jasnym upierzeniem.

8. Duże zwierzę z rodziny kotów z pasiastą skórą.

9. Piaszczysta ławica.

Poziomo: 1. Czapla. 3. Pająk 4. Wielbłąd. 5. Węże. 6. Dzik 7. Flamingo. 10. Antylopa. 11. Żółw. 12. Skorpion.

Pionowo: 2. Jaszczurka. 3. Pelikan. 7. Bażant. 8. Tygrys. 9. Barkhan.

Temat. „Arktyczna strefa pustynna”.

3. Kto skacze, szeleści,
Dziób cedrowy?
Zręcznie od cedru do cedru.
Wszyscy nazywają jej imię.

6. Jak sosny, jak drzewa,
A zimą bez igieł.

7. Drapieżne zwierzę z ostrym wzrokiem.

8. Drapieżne zwierzę z cenną jedwabistą brązowo-brązową wełną.

11. Zwierzę, które ma skórzaste urządzenie do szybowania z drzewa na drzewo.

12. Leci całą noc - myszy,
I będzie lekki - spać leci do dziupli.

14. Wiecznie zielone drzewo z miękkimi igłami i stojącymi stożkami.

15. Iglaste wiecznie zielone drzewo, mające pyszne orzechy.

1. Mam dłuższą igłę niż choinkę.
Bardzo prosto rosną.
Jeśli nie jestem na krawędzi,
Gałęzie tylko w koronie.

2. Małe drapieżne zwierzę z cennym białym futrem i czarną końcówką ogona.

3. Mały ptak z nakładającymi się końcami dzioba.

4. Jak królewska korona,
Nosi rogi.
Zjada porosty, zieleń mchu,
Lubi śnieżne łąki.

5. W zagłębieniu sosnowym, w zagłębieniu - ciepło,
A kto mieszka w pustce w upale?

9. Duże zwierzę z rozgałęzionymi rogami.

10. Jaki ptak podczas swojej piosenki nie słyszy i nie widzi słabo?

13. Kto w tajdze zimą
Szary, wściekły, głodny.

Poziomo: 3. Dziadek do orzechów. 6. Modrzew. 7. Ryś. 8. Sable. 11. Latająca wiewiórka. 12. Sowa. 14. Jodła. 15. Cedar.

Pionowo: 1. Sosna. 2. gronostaj. 3. Crossbill. 4. Jeleń. 5. Wiewiórka. 9. Ełk. 10. Cietrzew. 13. Wilk.

Temat. „Szkielet i postawa”.

Podnieś i napisz nazwy części szkieletu.

1. Zatrzymaj.
2. Pędzel.
3. Czaszka.
4. Shin.
5. Dźwignia finansowa.
6. Łopatka.

Temat. „Nad Morzem Czarnym

3. Południowo zimozielona roślina iglasta.

4. Smak jagód jest dobry
Ale wybierz ją:
Krzew z cierniami jak jeż,
To się nazywa.

6. Chock-chok-chok-chok!
Wyrastał na pniu gałęzi.
Skrzynia nie jest łatwa,
Skrzynia kości.

7. Ogólna nazwa sanatoriów, domy wypoczynkowe na Krymie.

9. Olbrzymie południowe drzewo, którego drewno i liście są cennym surowcem dla przemysłu.

12. Najcieplejszy miesiąc na subtropikalnym pasku.

13. Drzewo owocowe cytrusowe.

1. Rodzaj aktywności ludzi w strefie subtropikalnej.
2. Krzew wspinaczkowy o dużych słodkich jagodach.
3. Drzewo, które ma owoce podobne do zielonego jeża.
5. Południowe drzewo o soczystych słodkich owocach.

8. Ciemny jest pokryty korą,
Piękny rzeźbiony liść.
I na końcach gałęzi
Dużo i dużo żołędzi.

10. Liana, roślina wspinaczkowa.

11. Drzewo, którego liście są używane do gotowania.

Poziomo: 3. Cyprys. 4. Blackberry. 6. Orzech włoski. 7. Uzdrowisko. 9. Eukaliptus. 12. sierpnia. 13. Cytryna.

Pionowo: 1. Tytoń. 2. Winogrona. 3. Kasztanowiec. 5. Rys. 8. Dąb. 10. Bluszcz. 11. Laur.

Temat. „Strefa stepowa”.

2. Nie jestem bardzo małym gryzoniem,
Dla trochę więcej wiewiórek.

4. Na norce jest guz.
W norce zwierząt -
Drapieżne, małe.

6. Dziki ptak z rodziny kurcząt.

8. Duży ptak z długą szyją i mocnymi nogami.

9. Kto jest zimny w zimie
Wędrując zły, głodny?

12. Główna gałąź gospodarki w stepie.

14. Hodowla szkodników owadów lata w dużych masach.

15, 16. Zwierzęta kopytne przeżuwające.

1. Gryzonie z długimi tylnymi nogami i długim ogonem.

3. Ptak leci z góry,
W szponach małych ptaków wystarczy.

4. Stworzyłem całkiem sprytnie:
Mam ze sobą pomieszczenie do przechowywania.
Gdzie jest magazyn? Za policzkiem.
Tutaj jestem sprytny co!

5. Roślina stepowa chwastów.

7. Posadziłem ziarno
Podniósł słońce.

10. Jadowity wąż z płaską trójkątną głową.

11. Kto mieszka za piecem
Czy nie śpię w nocy?

13. Roślina bulwiasta z dużymi pięknymi kwiatami.

Poziomo: 2. Świstak. 4. Fretka. 6. Kuropatwa. 8. Drop. 9. Wilk. 12. Zwierzęta gospodarskie. 14. Szarańcza. 15. Kulan. 16. Saiga.

Pionowo: 1. Jerboa. 3. Latawiec 4. Chomik. 5. Kovyl. 7. Słonecznik. 10. Żmija. 11. Krykiet. 13. Tulipan.

Temat. „Mięśnie, ich właściwości, wartość”.

2. Rozwija i wzmacnia mięśnie.
4. Właściwość mięśni.
6. Choroba związana z osłabieniem mięśni.
7. Szkodliwy wpływ na wzmocnienie mięśni.
8. Mięśnie zapewniają.

1. Szkodzi wzmocnieniu mięśni.
3. Zapewnia komunikację mięśni i szkieletu.
5. Mięśnie są do nich przymocowane.

Poziomo: 2. Kultura fizyczna. 4. Redukcja. 6. Płaska stopa. 7. Alkohol. 8. Ruch.

Pionowo: 1. Palenie. 3. Ścięgno. 5. Kości.

Temat. „Narządy krążenia”.

3. Naczynie krwionośne.
4. Rurka (guma), która przeciąga kończynę, aby zatrzymać utratę krwi.
9. Wygląd krwi na zewnętrznej skórze.
10. Organ w postaci rurki, przez którą przepływa krew.
11. Płynna czerwień w całym ludzkim ciele.

1. Ćwiczenia promujące trening ciała.
2. Szkodliwy nawyk niszczący ciało.
3. Substancja szkodliwa dla pracy serca.
5. Największa tętnica dostarczająca krew do organów ciała.
6. Co jeszcze oprócz składników odżywczych przenosi krew do organizmu?
7. Kawałek gazy w postaci długiej wstążki do opatrunku medycznego.
8. Pchnięcie krwi, która odbija się na ścianach naczyń krwionośnych.

Poziomo: 3. Arteria. 4. Uprząż. 9. Krwawienie. 10. Statek. 11. Krew.

Pionowo: 1. Kultura fizyczna. 2. Palenie. 3. Alkohol. 5. Aorta. 6. Powietrze. 7. Bandaż. 8. Puls.

Temat. „Skóra. Higiena skóry”.

5. Uszkodzenia mrozowe słabo chronionych części i powierzchni ciała.
6. Bezbarwny płyn wydzielany przez gruczoły podskórne.
7. Najmniejsze otwory na powierzchni skóry.

1. Uszkodzenie tkanki ciała przez uderzenie.
2. Główna funkcja skóry.
3. Środki pierwszej pomocy.
4. Produkt higieny do pielęgnacji skóry.
5. Uszkodzenie tkanki ciała przez ogień, coś palącego lub żrącego, pieczenie.

Poziomo: 5. Odmrożenie. 6. Pot. 7. Nadszedł czas.

Pionowo: 1. Posiniaczone. 2. Ochrona. 3. Jod. 4. Ręcznik. 5. Spal

Temat. „Narządy trawienne”.

1. Ciało, które decyduje o smaku jedzenia.
2. Ciało, które wchodzi w przeżute jedzenie.
3. Ciało, w którym jedzenie idzie najpierw.
4. Patogen.
5. Ciało, w którym jedzenie zaczyna trawić.
6. Działanie, które zachodzi z jedzeniem w żołądku i jelitach.
7. Co rozprowadza wszystkie składniki odżywcze do różnych organów ciała?
8. Ciało, w którym pokarm wchodzi z żołądka.

1. Język. 2. Przełyk. 3. Usta. 4. Mikrob. 5. Żołądek. 6. Trawienie. 7. Krew. 8. Jelita.

Temat. „Narządy oddechowe”.

2. Górna część tułowia.
3. Co oddychamy.
5. Część powietrza.
7. Roślina zawierająca nikotynę w liściach.
8. Część dróg oddechowych, które można odczuć wokół szyi.
10. Narządy oddechowe umieszczone w klatce piersiowej.

1, 3. Składniki oddychania.
2. Gazowane.
4. Patogen.
6. Proces, w którym powietrze dostaje się do ciała.
9. Substancja niebezpieczna dla organizmu (koncepcja ogólna).

Poziomo: 2. Klatka piersiowa. 3. Powietrze. 5. Tlen. 7. Tytoń. 8. Tchawica. 10. Światło.

Pionowo: 1. Oddech. 2. Gaz. 3. Wydech. 4. Mikrob. 6. Oddychanie. 9. Trucizna

Temat. „Kotwiczenie”.

1. Trawienie narządów.
2. Ciało krążenia krwi.
3. Ciało widzenia.
4. Organ dotyku.
5. Organ zapachu.
6. Organ oddechowy.
7. Centralny wydział ludzkiego układu nerwowego.
8. Ciało, które pozwala osobie poruszać się.

1. Usta. 2. Serce. 3. Oko. 4. Skóra. 5. Nos. 6. Światło. 7. Mózg. 8. Mięśnie.

http://nsc.1september.ru/article.php?id=200203608

Egzotyczna zakładka z jadalnymi owocami 12

Niezwykłe i egzotyczne rośliny na świecie.

Chociaż owoce takie jak banany, kiwi lub ananasy nie rosną w klimacie umiarkowanym, są one nadal znane wszystkim i nie są uważane za szczególnie egzotyczne. Istnieje jednak wiele innych niesamowitych i prawdopodobnie nieznanych owoców, które rosną na Ziemi.

20. Cukier jabłkowy (Annona Scaly)
(łac. Annona squamosa)
Ten owoc pochodzi z tropikalnej Ameryki, ale jest także uprawiany w Pakistanie, Indiach i na Filipinach. Owoce są czymś w rodzaju stożka sosnowego, ich średnica wynosi około 10 centymetrów. Owoc, który ma lekki posmak kremu, ma biały miąższ wewnątrz i niewielką ilość nasion.

19. American Mammeya (American Apricot)
(łac. Mammea americana)
Amerykańska mammia jest wiecznie zielonym drzewem pochodzącym z Ameryki Południowej, sztucznie sadzonym w innych regionach świata, w tym w Afryce Zachodniej i Azji Południowo-Wschodniej. Amerykańska morela to w rzeczywistości jagody o średnicy około 20 centymetrów. Jagoda ma grubą zewnętrzną skórę i miękkie pomarańczowe ciało w środku. Z reguły w środku znajduje się jedno duże ziarno, jednak w dużych jagodach jest ich około 4. Ciało jest słodkie i aromatyczne.

18. Cherimoya
(łac. annona cherimola)
Cherimoya, czyli kremowe jabłko, jest rośliną liściastą, która rośnie w wysokich górach Ameryki Południowej. Owoc drzewa ma zaokrąglony kształt z 3 rodzajami powierzchni (bryłowaty, gładki lub mieszany). Miąższ owocowy o kremowej konsystencji jest bardzo pachnący, biały i soczysty. Mówi się, że smak owocu jest podobny do połączenia banana, marakui, papai i ananasa. Mark Twain w 1866 r. Powiedział: „Cherimoya jest najsmaczniejszym ze wszystkich znanych owoców”.

17. Platonia jest cudowna
(łac. Platonia insignis)
Platonia to duże drzewo (osiąga wysokość do 40 metrów), rosnące w lasach tropikalnych Brazylii i Paragwaju. Owoce rosną do rozmiarów pomarańczowych, gdy je naciskasz, aby zacząć przeciekać żółty płyn. Wewnątrz owocu znajduje się białe ciało, otaczające kilka czarnych nasion, które ma przyjemny słodko-kwaśny smak.

16. Kokon
(łac. Solanum sessiliflorum)
Kokon to kolejny owoc tropikalny, który można znaleźć na wyżynach Ameryki Południowej. Rośnie na małych krzewach i rośnie bardzo szybko: w ciągu 9 miesięcy można uzyskać owoce z nasion, aw ciągu kolejnych 2 miesięcy dojrzewają. Owoce są bardzo podobne do jagód i są czerwone, pomarańczowe i żółte kwiaty. Na zewnątrz są bardzo podobne do pomidorów, a smak to skrzyżowanie pomidora i cytryny.

15. Chleb owocowy
(łac. Artocarpus altilis)
Breadfruit należy do rodziny morwy, pochodzi z Filipin i wysp Azji Południowo-Wschodniej. Owoc smakuje jak banan. Można je jeść na surowo, gdy są w pełni dojrzałe, aw niedojrzałej formie można je jeść tylko gotowane. Dojrzały owoc jest miękki i słodki, niedojrzały - gęsty i skrobiowy, ale swoją nazwę zawdzięcza temu, że przygotowując niedojrzałe owoce bardzo przypomina świeżo upieczony chleb.

14. Langsat
(łac. Lansium domesticum)
Langsat lub Duku to dwa bardzo podobne owoce, które można znaleźć w całej Azji. Pochodzą z tej samej rodziny, niemal identycznej pod względem wyglądu i smaku, z jedną różnicą. Skórka langsat zawiera substancję lateksową, nie jest toksyczna, ale z tego powodu trudno ją usunąć, a skórka duquus jest łatwo oddzielana. W owocu znajduje się 5 segmentów, z których niektóre zawierają kilka gorzkich nasion. To bardzo słodki owoc, który można gotować na różne sposoby.

13. Dacriodes jadalne
(łac. Dacryodes edulis)
Dacryodez to wiecznie zielone drzewo występujące w tropikalnych lasach deszczowych Afryki, północnej Nigerii i południowej Angoli. Owoce, które różnią się kolorem od ciemnoniebieskiego do fioletowego, są również znane jako afrykańskie gruszki, mają podłużny kształt i jasnozielone ciało wewnątrz. Twierdzono, że te tłuste owoce mogą położyć kres głodowi w Afryce, ponieważ 48% owoców składa się z niezbędnych kwasów tłuszczowych, aminokwasów, witamin i triglicerydów. Szacuje się, że z jednego hektara obsadzonego tymi drzewami można uzyskać 7-8 ton oleju, podczas gdy można wykorzystać wszystkie części rośliny.

12. Jaboticaba
(łac. Myrciaria caulifloria)
Brazylijskie drzewo winogronowe, lub jacobicaba, jest bardzo dziwną rośliną pochodzącą z południowo-wschodniej części Brazylii. Niezwykłość tego drzewa polega na tym, jak rosną na nim owoce. Początkowo na całym pniu i dużych gałęziach pojawiają się żółtawobiałe kwiaty, następnie kwiaty zamieniają się w owoce o średnicy 3-4 centymetrów. Wewnątrz okrągłych purpurowych owoców znajduje się miękki galaretowaty miąższ z 1-4 czarnymi nasionami. Owoc jest bardzo słodki, można go tak zjeść, ale najczęściej używa się go do produkcji wina lub likieru.

11. Rambutan
(łac. Nephelium lappaceum)
Rambutan to dziwny owoc, który wygląda jak puszysta truskawka. Jego ojczyzną jest Azja Południowo-Wschodnia, ale jest ona szeroko rozpowszechniona w innych regionach, zwłaszcza w Kostaryce, gdzie nazywa się ją „chińskim frajerem”

. Owoce o średnicy 3-6 centymetrów są owalne. Miąższ jest trochę twardy, ale łatwo go oddzielić od skóry, rambutan smakuje słodko i kwaśnie.

10. Noni
(łac. Morinda citrifolia)
Ten owoc jest znany pod wieloma nazwami, w tym wielka morinda, morwa indyjska, itp., Jego ojczyzną jest cała Azja Południowo-Wschodnia i Australia, jest również powszechnie uprawiana w tropikach. Drzewo owocuje przez cały rok, ale z reguły, gdy owoce dojrzewają, owoc ma bardzo ostry zapach. Jednak pomimo zapachu owoce są bogate w błonnik, witaminy, białka, żelazo i wapń, a także są podstawowym pożywieniem w wielu krajach Pacyfiku. Można go jeść gotowane lub surowe z solą.

9. Marula
(łac. Sclerocarya birrea)
Marula to drzewo liściaste z południowej i wschodniej Afryki. Obecnie rośnie w całej Afryce, ponieważ jej owoce są ważnym źródłem pożywienia dla ludów Bantu, a drzewa pojawiły się na całej trasie migracji. Zielony owoc dojrzewa i żółknie, a biały miąższ wewnątrz jest bardzo soczysty i ma przyjemny aromat. Po upadku z drzewa owoce niemal natychmiast zaczynają fermentować, więc słonie i pawiany w tych regionach często pozostają w lekkim upojeniu alkoholowym. Owoce są również używane do produkcji popularnego likieru Amarula, który można znaleźć w każdym sklepie bezcłowym.

8. Moroszki
(łac. Rubus spectabilis)
Malina moroszka jest jagodą zachodniej Syberii. Znajduje się w lasach i rośnie gęste zarośla. Owoc wygląda jak malina, ale jego kolor jest bardziej pomarańczowy. Są bardzo słodkie, są spożywane zarówno na surowo, jak i przetwarzane na sok, wino i dżem.

7. Salak (Snake Fruit)
(łac. Salacca zalacca)
Owoce węża pochodzące z Indonezji. Rosną w gronach i mają swój przydomek ze względu na czerwono-brązową łuskowatą skórę, którą łatwo usunąć. Wewnątrz znajdują się 3 białe „segmenty”, z których każdy zawiera małe, niejadalne nasiona. Owoce mają słodko-kwaśny smak, konsystencję jabłek.

. Kaucja
(lat. Aegle marmelos)
Baile, czyli kamienne jabłko, pochodzi z Indii, ale można je znaleźć w całej Azji Południowo-Wschodniej. Baile to gładki owoc o drewnianej skórze w kolorze żółtym, zielonym lub szarym. Sztywna skóra zewnętrzna jest tak twarda, że ​​do owocu można dotrzeć tylko młotkiem.

Wewnątrz znajduje się żółty miąższ z kilkoma włochatymi nasionami, które można jeść świeże lub suszone. Dojrzałe owoce są często używane do przygotowania napoju o nazwie sharbat, który zawiera również wodę, cukier i sok z limonki z miąższem. Do wyprodukowania 6 litrów sharbatu potrzebny jest tylko jeden duży owoc.

Langsat

Langsat lub Duku to dwa bardzo podobne owoce, które można znaleźć w całej Azji. Pochodzą z tej samej rodziny, niemal identycznej pod względem wyglądu i smaku, z jedną różnicą. Skóra langsatu zawiera substancję lateksową, nie jest trująca, ale z tego powodu trudno ją usunąć, skórę duquus łatwo rozdzielić. W owocu znajduje się 5 segmentów, z których niektóre zawierają kilka gorzkich nasion. To bardzo słodki owoc, który można gotować na różne sposoby.

Chrysophilum (Star Apple)
(łac. Chrysophyllum cainito)
Ten owoc pochodzi z nizin Ameryki Środkowej i Indii Zachodnich. Spód liści tego wiecznie zielonego drzewa błyszczy złotym kolorem, widocznym nawet z daleka, a białe lub liliowe kwiaty rosnące na drzewie mają słodki aromat. Owoce są okrągłe i purpurowe, ich skóra jest gęsta. Jeśli owoc jest cięty poziomo, kształt gwiazdy w miazdze jest wyraźnie widoczny. Świeże owoce mają bardzo słodki i przyjemny smak.

Carambola (owoc gwiaździsty)
(łac. Averrhoa carambola)
Carambola jest drzewem owocowym pochodzącym z Filipin, ale rośnie w Azji Południowo-Wschodniej, Azji Wschodniej i Ameryce Południowej. Skorupa owocu zawiera pięć „grzbietów”, dlatego owoc o przekroju podłużnym staje się jak gwiazda. Dlatego w rzeczywistości owoc i otrzymał taką nazwę. Owoc jest bogaty w witaminę C i przeciwutleniacze. Po dojrzałości owoc staje się jasnożółty, a smak jest bardzo soczysty i rześki.

3. Kivano (rogaty melon)
(łac. Cucumis metulifer)
Rogaty melon, znany również jako afrykański ogórek, pochodzi z Afryki, ale obecnie uprawia się go także w Australii, Nowej Zelandii i Chile. Kiedy dojrzeje, skorupa melona pokrywa się gęstymi, żółtymi kolcami, a ciało, podobnie jak galaretka, nabiera jasnozielonego koloru. Często smak owoców jest porównywany do banana. Owoce są dobrym źródłem witaminy C i błonnika.

Pitaya
(rodzaj Hylocereus)
Pitahaya (pitahaya), czyli owoc kaktusa, który można znaleźć w całej Azji, Australii, Ameryce Północnej i Południowej, był pierwotnie uważany za mieszkańca Meksyku. Istnieją dwa rodzaje pitaya: kwaśna, zwykle spożywana w Ameryce i słodka, pochodząca z całej Azji. Owoce są czerwone, żółte i fioletowe, mają bardzo przyjemny aromat, a słodki smak jest bardzo podobny do kiwi.

1. Magiczne owoce
(łac. synsepalum dulcificum)
Cudowny owoc lub słodkie jagody to bardzo dziwne jagody z Afryki Zachodniej. Co sprawia, że ​​te owoce i jagody są dziwne? Owoce w dużych ilościach zawierają Miraculinę zastępującą cukier w połączeniu z glikoproteiną. Sam owoc nie ma bardzo słodkiego smaku, ale po zjedzeniu go glikoproteina wiąże kubki smakowe umiejscowione w ludzkim języku i przez około godzinę zamienia smak każdego produktu w słodki. W ten sposób możesz zjeść całą cytrynę i będzie smakować jak słodki syrop.

W latach 70. próbowano sprzedawać owoce jako produkt dietetyczny, ponieważ może to zmienić dowolną żywność w słodycz bez wpływu na ilość spożywanych kalorii. Jednak sukces w tej dziedzinie zawiódł.

Nawet jeśli nie uda ci się znaleźć takich egzotycznych owoców w lokalnym supermarkecie, możesz zrobić wspaniałe dekoracje na świąteczny stół, palmy owocowe i pawie owocowe, z owoców już znanych wszystkim!

http://nauka.boltai.com/topics/ekzoticheskie-sedobnye-plody/

Czytaj Więcej Na Temat Przydatnych Ziół