Główny Herbata

T elperator

Groch i fasola mają łodygę

Powiązane rekordy

Groch i fasola mają łodygę:

Liście jabłka i topoli mają żyłkowanie

Między sercem a naczyniami są

Gruzja posiada znaczne rezerwy w dorzeczach Tkvarcheli i Tkibuli

Groszek, fasola, soja, fasola należą do rodziny

niektóre odmiany są kręcone, a inne -..

Groch, fasola są uprawiane głównie dla:

Podczas krzyżowania roślin grochu z czerwonymi kwiatami (fenotyp AA) i roślin grochu o białych kwiatach (genotyp aa) z możliwą dominacją, możliwy fenotyp

100% osób z czerwonym..

Podczas krzyżowania roślin grochu z czerwonymi kwiatami (genotyp AA) i roślin grochu o białych kwiatach (genotyp aa), z całkowitą dominacją możliwego fenotypu potomstwa

http://tellper.com/q3413/goroh_i_fasol_imeyut_stebel

LiveInternetLiveInternet

-Nagłówki

  • DZIANINY (782)
  • Sweter, pulower (232)
  • Użyteczność (części, subtelności, tajemnice) (195)
  • Aranas (116)
  • sztuczki dziewiarskie (76)
  • schematy (76)
  • wzory (68)
  • Płaszcze, kurtki (59)
  • kapelusze, szale, szaliki, sen (55)
  • Mężczyźni (49)
  • sukienki, tuniki, sukienki (41)
  • kurtki, swetry rozpinane (41)
  • wszystko dla DETOK (31)
  • bolerko, kurtki bez rękawów, kamizelki (21)
  • dla kobiet w ciąży (Lore) (17)
  • spódnice, szorty, spodnie (14)
  • ZABAWKI (9)
  • TORBY (9)
  • Czasopisma (4)
  • topy (4)
  • Żakard (3)
  • kwiaty (2)
  • kostiumy (2)
  • OGRÓD I WARZYWNY OGRÓD (177)
  • łóżka ogrodowe (52)
  • Szkodniki i kontrola (29)
  • pomidory, pieprz (27)
  • truskawki, truskawki, krzewy (22)
  • Porady i sztuczki (16)
  • ogórki (13)
  • Drzewa (11)
  • Kwiaty (11)
  • ziemniaki (9)
  • Wiciokrzew (6)
  • Szparagi, fasola (2)
  • Orzechy laskowe (1)
  • Szparagi (1)
  • Lekcje KNITTING, MK (142)
  • zestaw pętli (38)
  • raglan (28)
  • KWIATY (12)
  • DACHA (106)
  • budownictwo (59)
  • architektura krajobrazu (41)
  • Tarasy (7)
  • palenie (7)
  • projekty i marzenia (5)
  • PRZEPISY (92)
  • Konserwacja (37)
  • przekąski (24)
  • Warzywa (21)
  • Mięso (16)
  • Pieczenie (14)
  • Sałatki (6)
  • Ryba (4)
  • Dietetyczny (2)
  • Multicooker (1)
  • ZDROWIE (75)
  • system „Minus 60” (31)
  • PRÓBY (60)
  • Przydatne programy i witryny (23)
  • Szydełkowe (14)
  • WSTĄŻKI (haft) (1)
  • (0)
  • (0)

-Szukaj według pamiętnika

-Subskrybuj przez e-mail

-Zwykli czytelnicy

-Społeczności

-Statystyki

Groch, fasola i inne rośliny strączkowe

W jakiś sposób niezasłużenie zapomnieliśmy o takich roślinach strączkowych jak groszek i fasola. Czasami dzieci są zasiewane groszkiem dla zabawy, z reguły nie dbają o nich, nie przetwarzają ich: rosną dla siebie i rosną, aż w ogóle zostaną zdeptane.

Tymczasem są to wspaniałe kultury, które, jak mówią, mają wierzchołki i korzenie - wszystko jest dobrze!

Opowiem ci o moim doświadczeniu w uprawie roślin strączkowych. Po pierwsze, uprawy te straszą drutowce, prawdziwą burzę ziemniaczaną, dlatego sadzenie grochu i fasoli najlepiej wykonywać na granicy ziemniaka. Po drugie, groszek ma osobliwość polegającą na rozwalaniu się bez rekwizytów, więc musisz się tym zająć z wyprzedzeniem.

Robię to w następujący sposób. Wkładam pionowe kolumny (można tylko gałązki), rozciągnij między nimi stary wór. Jest to konieczne, aby łodygi nie mieszały się i nie pękały. Z wgłębień kiełkujących kiełków rozciągam dodatkowe cienkie sznurki, mocuję je na płótnie. Zatem groch z dwóch stron rozciąga się w górę, tworząc silne łodygi i strąki, które są wyraźnie widoczne na płótnie. Ponadto sama tkanina jest nasączona nocną rosą, nie wysycha przez długi czas podczas deszczu, a groch otrzymuje dodatkowe źródło wilgoci. Karmienie grochu jest również bardzo wygodne przy produkcji dokładnie wzdłuż dolnej krawędzi płótna. Wsypujemy kruszony węgiel do poziomych studni, popiołów, ściółki. Łodygi grochu praktycznie nie podlegają suszeniu tą metodą uprawy. Uprawa zbierana jako dojrzewanie. Mogę dużo zachować i wysuszyć. Próbowałem zamrozić, ale nie bardzo.

Po zbiorze wierzchołki grochu nie mogą być wyrzucane w żadnych okolicznościach! Łodygi i korzenie są bogate w azot i najlepiej przykryć je krzewami wieloletnimi na zimę lub pozostawić je na łożu ogrodowym i wykorzystać podczas kopania w glebie jesienią Nie jest źle dodawać łodygi do kompostu. Po spożyciu dużej ilości wilgoci, odpady grochu rozpoczynają naturalną fermentację, co ma bardzo korzystny wpływ na tworzenie kompostu.

Fasola

Teraz o fasoli. Uprawę tej rośliny strączkowej uprawiam już od 15 lat, a rok po roku moje uprawy szybko rosną. Fasola jest sadzona za daleko od ziemniaków, ale wybieram bardziej słoneczne miejsce, chronione przed wiatrem. Umieszczam popiół w glebie, kilka łyżek granulowanego cukru, przyklejam gałązkę i sadzę 5 sadzonek liścienia fasoli ze wszystkich stron. W miarę wzrostu ziarna skręcają się wokół gałązki, bezpiecznie zapinają się, nie spadają na ziemię. Sadzenie jest dobre i łatwe w obsłudze, mniej więcej takie samo jak groch. Latem niedojrzałe strąki można wykorzystać do produkcji sałatek, ciastek, letniej zupy z kapusty.

Na zimę biorę plon, gdy pękają strąki. I łuskana fasola i suszona przez co najmniej tydzień. Potem zasypiam w sterylnych szklanych słoikach. W żadnym wypadku nie można zamknąć słoika pokrywkami polietylenowymi, wystarczy papier woskowy. Wstępnie wybierz największe okazy do sadzenia wiosną. Przez całą zimę używam zbiorów w zupach, sałatkach, puree ziemniaczanym.

Blaty z fasoli służą mi inną usługą. Oprócz kompostu, chowam na nim krzewy porzeczki. Wiosną robię zdjęcia, palę i posypuję popiołem opuchnięte pąki. Nie ma szkodników na porzeczkach. Jak widać, wszystko jest bardzo proste!

http://www.liveinternet.ru/users/alen69/post379069949/

Groch, fasola i fasola (3 p.)

Jest to wcześnie dojrzała odmiana przeznaczona do konserwowania, zamrażania i świeżej konsumpcji.

Różni się jednoczesnym dojrzewaniem fasoli.

Wysokość wyprostowanego zielonego pnia wynosi około 80 cm, owoce do 8 cm długości, lekko zakrzywione, z 9 nasionami koloru ciemnozielonego są utworzone z białych kwiatów średniej wielkości. Średnio tworzy się 14 ziaren na pojedynczej roślinie z warstwą pergaminu wewnątrz.

Nasiona są pomarszczone, kolor jest ciemnozielony, rozmiar jest średni, nasiona są wyrównane pod względem kształtu i masy.

Od masowego pojawienia się sadzonek tej odmiany do zbioru, od 65 do 75 dni, jak również od innych wczesnych dojrzałych grochów. Dojrzewa tak polubownie, że wystarczy jednorazowe zbieranie fasoli na zielony groszek.

Ma pionową, nie biegnącą łodygę o wysokości od 50 do 60 cm.

Jest to odmiana uniwersalna, należąca do grupy średnio dojrzałej, nadająca się do świeżej konsumpcji i do konserwowania. Od masowych pędów do początku zbierania fasoli trwa co najmniej 54 dni. Długość łodygi wynosi 50–60 cm, kolor skóry na łodydze jest zielony.

Fasola o długości 9 cm, zakrzywiona, ze szpiczastą końcówką, po pełnym dojrzewaniu, nabiera żółtego zabarwienia, tworzy w nich od 6 do 10 nasion. Są one zaokrąglone kątowo, z jasnozielonym kolorem.

Brak odmian - słaba odporność na pokonanie ascochytozy.

Odmiana odnosi się do średniej późnej. Od pojawienia się sadzonek do dojrzewania zielonego groszku, mija 70 dni. Wysokość łodygi wynosi 60–70 cm, zielony groszek ma soczysty, ciemny szmaragdowy kolor. Po pełnej dojrzałości nasiona stają się żółte i prostokątne.

Przy odpowiedniej pielęgnacji łodygi grochu nie znikają, co ułatwia czyszczenie ziaren.

Fasola warzywna

Fasola warzywna trafiła do Rosji w XVI wieku, ale wprowadzenie jej do gospodarki zajęło prawie sto lat. Fasola ojczysta - Ameryka Południowa.

Obecnie ponad 70 krajów uprawia tę uprawę.

Fasola była od dawna używana jako lek. Rosoły i napary leczą ją na nadciśnienie, nerki, serce, pęcherz, reumatyzm, dnę.

Kwiaty fasoli w rosole są przydatne w tworzeniu kamieni nerkowych. Ziarna mielone stosuje się do oparzeń, róży i ran, napary strąków są przydatne w leczeniu cukrzycy, ponieważ ziarna usuwają cukier z krwi.

Trudno jest znaleźć taką roślinę, która zawierałaby tak wiele elementów leczniczych i białka.

Fasola wytwarzana jest ze wspaniałych dodatków, sosów, pierwszych dań, zimnych przekąsek, mąki dla przemysłu cukierniczego, a fasolka szparagowa jest doskonałym surowcem do puszkowania.

Odmiany fasoli dzielą się na wczesne dojrzewanie (okres wegetacji wynosi 70–75 dni) i późne dojrzewanie (dłuższy sezon wegetacyjny). Z natury wzrostu występują odmiany wspinaczkowe i krzewiaste, z wyprostowanym łodygą.

Odmiany fasoli mogą mieć monochromatyczne owoce, nasiona i płatki, a także różnorodne, wielokolorowe, używane do dekoracyjnych zadaszeń i altan.

Fasola nie wymaga zapylaczy, dobrze znosi suszę wraz ze wzrostem temperatury do 40 ° C.

Nasiona fasoli kiełkują w 12 ° C Bakterie guzkowe fasoli mogą pobierać azot z powietrza.

Fasola warzywna jest rośliną zielną o wysokości 20–40 cm, rozwijającą się jako krzew. Jest niestabilny na mróz, co często powoduje śmierć młodych pędów.

W Rosji uprawiane są odmiany łuskane, półcukrowe i cukrowe, te ostatnie w ziarnach nie mają grubej warstwy pergaminu i są nazywane szparagami. Jest to najpopularniejsza odmiana wśród ogrodników.

Stara, sprawdzona odmiana cukru jest nadal bardzo poszukiwana.

Odmiany fasoli

Worki bez włókna

Wczesna odmiana owocująca. Od siewu do dojrzewania pierwszych łopat trwa 50–60 dni. Krzew jest mały, zwarty, niezbyt rozległy, wysokość 20–40 cm. Długość ziaren wynosi 10–12 cm, są mięsiste, soczyste, jaskrawo zielone, łopatki wyróżniają się doskonałym smakiem i jednolitością kształtu i wielkości.

Ta odmiana rośnie w postaci krzewu o wysokości 30–40 cm, liście mają charakterystyczną cechę odmianową: są zawsze żółto-zielone i nie stają się bardziej zielone nawet w deszczową pogodę.

Ale fasola łopatki jest jasnozielona, ​​ich długość wynosi 10–12 cm, smak jest zadowalający.

Ziarna nadają się do spożycia w 55-70 dniu po siewie. Kształt rośliny to krzew, fasola ma intensywny zielony kolor, nie ma warstwy pergaminu. Klasa jest przydzielana z wysoką wydajnością.

Cechy uprawy fasoli

Fasola jest niezwykle wymagająca dla swoich poprzedników. Niemożliwe jest umieszczenie jej w miejscu, w którym wcześniej uprawiano rośliny strączkowe.

Haricot czuje się przygnębiony na kwaśnych glebach; muszą koniecznie wapno, przynosząc wskaźnik poziomu kwasowości do 6-7.

Najlepszymi prekursorami fasoli są ogórki, pomidory, kapusta i ziemniaki. Te rośliny pozostawiają glebę luźną i bez chwastów.

Świeży nawóz organiczny jest niepożądany; fasola może przyjmować obornik dopiero po 2-3 latach. Miejsce powinno być chronione przed wiatrem, mieć wylot zimnego powietrza. Północny stok nie jest najlepszy: jest zimno i nie nagrzewa się dobrze wiosną i wczesnym latem.

Najbardziej odpowiednie miejsce dla fasoli warzywnej znajduje się między rzędami młodego ogrodu.

Fasolę można przywrócić do pierwotnego miejsca dopiero po 3-4 latach.

Rozpocznij przygotowanie gleby jesienią. W przypadku głęboko osadzonego systemu korzeniowego wymagana jest duża warstwa luźnej, przepuszczającej powietrze gleby: stymuluje to aktywność mikroorganizmów wiążących azot. Działki ogrodowe bogate w próchnicę zwykle nie potrzebują materii organicznej, ale do kopania gleby należy dodać nawozy mineralne: dla 10 m wymagane jest 250–300 g nawozów fosforanowych i 120–150 nawozów potasowych.

Na wiosnę kopać obszar powtarzać. Wprowadzenie takich samych dawek nawozów mineralnych fosforanowo-potasowych da doskonały efekt.

Aby chronić nasiona przed chorobą, należy je wstępnie namoczyć w roztworze nadmanganianu potasu (10 g na 1 litr wody).

W tym roztworze namocz nasiona przez 20 minut, a następnie spłucz i osusz. W przypadku wczesnego siewu fasolę można wstępnie uprawiać w ciepłym pomieszczeniu po namoczeniu w workach z gazy.

W ciągu kilku dni nasiona w workach z gazy są dziobane. Siew odbywa się w dwóch terminach.

W Czarnej Ziemi pierwszy wysiew można zaplanować na koniec pierwszej dekady maja, kiedy gleba nagrzeje się do 12–14 ° C na głębokości 10 cm, aw zimnych źródłach ziarno zostanie wysiane 10–15 dni później.

Drugie wysiewanie następuje 10 dni po pierwszym.

Możesz wybrać najłatwiejszy sposób siewu: 50 cm między rzędami i 6–8 cm między nasionami pod rząd. Przy bardziej wydajnej metodzie taśmy odległość między roślinami w rzędach nie zmienia się; między taśmami po lewej stronie 60 cm, a między rzędami w taśmie - 25 cm

Głębokość wysiewu nasion fasoli zależy od gęstości gleby, jej składu mechanicznego. Na glebach gliniastych wystarczy zamknąć nasiona na głębokość 2 cm, na glinach –3 cm, na glebach piaszczystych i piaszczystych - 5 cm Jeśli gleba nie nagrzewa się dobrze, warto wykonać grzbiety. Jest to szczególnie ważne, gdy wody gruntowe docierają do powierzchni gleby.

Małe łóżko dobrze pokryte folią - przyspieszy to proces kiełkowania i poprawi rozwój młodych pędów. Gdy pędy boczne zaczynają się rozwijać w ziarnach (mniej więcej w pierwszej dekadzie czerwca), folię można usunąć, ale bardzo ostrożnie, aby nie uszkodzić młodych kruchych łodyg roślin.

http://dom-knig.com/read_218416-3

Koledzy - Pedagogical Journal of Kazakhstan

Lyasota S.I.
KSU „Szkoła średnia nr 2 miasta Tayinsh”
Zadania testowe do przygotowania uczniów do UNT

1 opcja
1.Organoidy charakterystyczne tylko dla roślin:
A) rybosomy;
B) jąderko;
C) mitochondria;
D) rdzeń;
E) plastydy.
2. Groch i fasola mają łodygę:
A) pionowo;
C) kręcone;
C) skrócona;
D) pełzanie;
E) przywiązanie.
3. formuła kwiatu kapusty:
A) P2 + 2 L4 T2 + 4 P (2)
B) P3 + 3 T3 + 3 P (3)
C) P (5) L5 T∞ P (5)
D) P0 L (5) T (5) P (2)
E) H (5) L3 + (2) T (9) +1.
4. Serce ssaków składa się z:
A) dwie kamery;
B) trzy kamery;
C) cztery kamery;
D) pięć kamer;
E) sześć kamer.
5. Jeśli komórki bakteryjne są pogrupowane w pary, są one nazywane:
A) cocci;
B) diplokoki;
C) gronkowiec;
D) spirilla;
E) sarkiny.
6. Rodzina roślin klasy dwuliściennej:
A) kwitnienie;
C) konwalia;
C) cebula;
D) płatki zbożowe;
E) lilia.
7. Rodzaj rodziny maków:
A) Mary;
B) saxaul;
C) szpinak;
D) kura czubata;
E) Jeż.
8. Przedstawiciele nieruchomych jam jelitowych:
A) hydra;
B) polipy koralowe;
C) meduza z uszami;
D) meduzy;
E) ukwiały morskie.
9. Zwierzęta, które są przedstawicielami mięczaków głowonogów:
A) ślimak;
B) małże;
C) kalmary;
D) ślimak stawowy;
E) Bezzębny.
10. Zwierzęta, które nie są organizmami akordowymi:
A) lancelet;
C) ryby;
C) ptaki;
E) mięczaki;
E) płazy.
11. Ssaki wodne obejmują:
A) moli;
B) echidnas;
C) sobole;
D) bóbr;
E) Kangur.
12. Do rodzajów tkanki łącznej nie należy:
A) prowadzenie;
C) włóknisty;
C) chrząstka;
D) kość;
E) krew.
13. Zapalenie mózgu - zapalenie mózgu jest przenoszone:
A) zwierzęta domowe;
C) ptaki;
C) gryzonie;
D) kleszcze;
E) owady.
14. W przypadku „nocnej ślepoty” osoba:
A) nie widzi odległych obiektów;
B) nie widzi obiektów zamkniętych;
C) nie rozróżnia obiektów wieczorem;
D) nie rozróżnia obiektów w ciągu dnia;
E) nie rozróżnia koloru obiektów.
15. Kości są wykształcone:
A) substancja międzykomórkowa;
B) tkanka nabłonkowa;
C) tkanka łączna;
D) tkanka nerwowa;
E) różne tkaniny.
16. Główną funkcją leukocytów:
A) odżywcze;
B) układ oddechowy;
C) transport;
D) tworzenie skrzepliny;
E) ochronne.
17. Hormon, który zwiększa ciśnienie krwi, przyspiesza bicie serca:
A) tyroksyna;
B) hormon przytarczyc;
C) insulina;
D) estrogen;
E) adrenalina.
18. Nauka, badanie wzorów zjawisk sezonowych w życiu przyrody:
A) wybór;
B) etologia;
C) fenologia;
D) biocetonika;
E) fizjologia.
19. Nerki składają się ze specjalnych komórek:
A) neurony;
B) nefrony;
C) neuroglia;
D) miocyty;
E) osteocyty.
20. Pod wpływem promieni ultrafioletowych w organizmie człowieka powstaje:
A) Witamina D i pigment melanina;
B) podskórna tkanka tłuszczowa;
C) komórki naskórka;
D) łydka Meisnera;
E) materia organiczna do żywienia.
21. Wewnętrzna warstwa komórek organizmów wielokomórkowych:
A) endoderma;
B) ektoderma;
C) naskórek;
D) mezoderma;
E) podskórne.
22. Proste cukry:
A) monosacharydy;
B) disacharydy;
C) polisacharydy;
D) skrobia;
E) maltoza.
23. Sparowane geny zlokalizowane na homologicznych chromosomach i określające rozwój jednej cechy;
A) geny homologiczne;
B) geny alleliczne;
C) genotypy;
D) fenotyp;
E) gamety.
24. Zwycięstwo gatunku lub innej systematycznej grupy w walce o byt:
A) makroewolucja;
B) mikroewolucja;
C) kryteria morfologiczne;
D) postęp biologiczny;
E) regresja biologiczna.
25. Połączenie wszystkich genów organizmu pobranych od rodziców:
A) chromosomy;
B) gamety;
C) fenotyp;
E) genotyp;
E) heterozygota.
26. W przypadku tej choroby jeden dodatkowy chromosom znajduje się w 21 parze chromosomów autosomalnych:
A) choroba Downa;
B) choroba Klinefeltera;
C) choroba Shershevsky-Turner;
E) albinizm;
E) ślepota barw.
27. Reakcje organizmów na długość światła dziennego, zmiany dnia i nocy:
A) biocenoza;
B) fototrofy;
C) bioindykator;
D) fotoperiodyzm;
E) rytmy biologiczne.
28. Relacje symbiotyczne, w których obecność każdego z dwóch typów staje się obowiązkowa dla drugiego partnera:
A) konkurencja;
B) pasożytnictwo;
C) komensalizm;
D) mutualizm;
E) zoohoria.
29.Vyyavlyaet liczbowe wskaźniki organizmów w ekosystemie:
A) piramida liczb;
B) piramida biomasy;
C) piramida energii;
E) wydajność;
E) sukcesja.
30. Zewnętrzna powłoka Ziemi, obszar dystrybucji życia:
A) atmosfera;
B) litosfera;
C) hydrosfera;
D) stratosfera;
E) biosfera.

1. Zawiera sok komórkowy:
A) cytoplazma;
B) rdzeń;
C) chromoplast;
D) wakuole;
E) mitochondria.
2. Cienka warstwa łodygi, umieszczona między korą a drewnem:
A) obrać;
B) łyka;
C) drewno;
D) korek drogowy;
E) kambium.
3. Owoce pomidora:
A) dynia;
B) drupe;
C) jagoda;
D) nasiona;
E) pole.
4. Liczba nóg pająka - krossovik:
A) dwie pary;
B) cztery pary;
C) sześć par;
D) trzy pary;
E) pięć par.
5. Jeśli komórki bakterii przypominają klastry winogron, są one nazywane:
A) cocci;
B) diplokoki;
C) gronkowiec;
D) spirilla;
E) tetrakokki.
6. Rodzina roślin jednoliściennych:
A) rośliny strączkowe;
B) Rosaceae;
C) zamglenie;
D) psiankowate;
E) Iris.
7. Roślina chwastów krzyżowych:
A) żyto;
B) musztarda;
C) yarutka;
D) rzepak;
E) bawełna.
8. Organizmy tworzące duże kolonie z wapnistym „szkieletem” przez pączkowanie:
A) hydra;
C) ukwiały morskie;
C) polipy koralowe;
D) meduzy;
E) meduza z uszami.
9. Owoce i warzywa roślinne z mięczaków z grubymi nogami:
A) ślimaki;
B) ślimak;
C) kamieniarze;
D) małże;
E) Treedo.
10. Rozmnażanie i rozwój lancetu badał naukowiec:
A) A. Kovalevsky;
C) N. Vavilov;
C) C. Darwin;
D) S. Navashin;
E) L. Pasteur.
11. W górzystych regionach Kazachstanu są przedstawiciele rodziny niedźwiedzi:
A) biały;
B) baribal;
C) wargi;
D) Himalajski;
E) brązowy.
12. Długi proces neuronu nazywa się:
A) soma;
C) dendryt;
C) akson;
D) synapsy;
E) ciało.
13. Zgodnie z cechami i funkcjami anatomicznymi autonomiczny układ nerwowy dzieli się na:
A) peryferyjne i centralne;
B) peryferyjne i somatyczne;
C) centralny i sympatyczny;
D) współczulny i przywspółczulny;
E) somatyczne i wegetatywne.
14. W przypadku nadwzroczności osoba zostaje zwolniona z punktów za:
A) soczewki wypukłe;
B) soczewki wklęsłe;
C) soczewki dwuwklęsłe;
D) soczewki dwuwypukłe;
E) w ogóle nie wypisuj.
15. Jako część kości więcej:
A) materia organiczna;
B) substancje nieorganiczne;
C) woda;
D) substancja zewnątrzkomórkowa;
E) materia organiczna i woda.
16. Zjawisko fagocytozy odkrył naukowiec:
A) I.P. Pavlov;
C) I.I. Szermierze;
C) I.M. Sechenov;
D) N.A. Semaszko;
E) G.N. Speransky.
17. Choroba, która atakuje tkankę serca:
A) ból gardła;
B) zapalenie stawów;
C) zapalenie gardła;
D) reumatyzm;
E) zapalenie krtani.
18. Kwas solny jest częścią:
A) sok trzustkowy;
B) sok żołądkowy;
C) ślina;
D) zawartość jelita grubego;
E) zawartość jelita cienkiego.
19. Humoralna regulacja funkcji nerek jest wykonywana przez hormony:
A) tarczycy;
B) gruczoł grasicy;
C) przysadka mózgowa i nadnercza;
D) gruczoły płciowe;
E) trzustka.
20. Ropne choroby skóry pochodzenia bakteryjnego są spowodowane przez:
A) bodźce mechaniczne;
C) oparzenia;
C) paciorkowce, gronkowce;
D) chemiczne substancje drażniące;
E) odmrożenia.
21. Kariotype to:
A) diploidalny zestaw chromosomów w komórkach somatycznych ciała;
B) objawy chromosomalnego zestawu gamet;
C) cechy ilościowe zestawu chromosomów;
E) genotyp;
E) zmienność na poziomie genu.
22. W procesie podziału 1 gram węglowodanów jest uwalniany:
A) 10 kJ energii;
B) 17,6 kJ energii;
C) 21,5 kJ energii;
E) 25 kJ energii;
E) 41,2 kJ energii.
23. Rozwój ciała wraz z transformacją:
A) ontogeneza;
B) spermatogeneza;
C) metamorfoza;
D) gametogeneza;
E) embrionalny.
24. Ślina bierze udział w dzieleniu:
A) białka;
B) tłuszcze;
C) węglowodany;
D) białka i węglowodany;
E) witaminy.
25. Genotyp organizmu z tymi samymi genami allelicznymi (AA lub AA):
A) homozygota;
B) heterozygota;
C) heterogametyczny;
D) dominujący;
E) recesywny.
26. Przyczyną choroby jest brak jednego z dwóch chromosomów płciowych X u kobiet:
A) choroba Downa;
B) choroba Klinefeltera;
C) choroba Shershevsky-Turner;
E) albinizm;
E) ślepota barw.
27. Średnia liczba osób na jednostkę powierzchni lub objętość zajmowana przez populację przestrzeni:
A) numer;
B) gęstość;
C) płodność;
D) śmiertelność;
E) wzrost.
28. Zjawisko, gdy zwierzęta z powodu ruchu rozprzestrzeniają nasiona roślin:
A) symbioza;
C) komensalizm;
C) mutualizm;
D) zoohoria;
E) allelopatia.
29. W przypadku krótkowzroczności pojawia się obraz:
A) za siatkówką;
B) na siatkówce;
C) przed siatkówką;
D) na martwym polu;
E) w żółtym miejscu.
30. Powłoka wodna biosfery:
A) atmosfera;
B) troposfera;
C) stratosfera;
D) hydrosfera;
E) litosfera.

1. Bierze udział w reprodukcji klatki:
A) rdzeń;
B) wakuola;
C) cytoplazma;
D) rybosom;
E) mitochondria.
2. Warstwa łodygi, w której umieszczone są wiązki włókien naczyniowych:
A) kora;
C) kambium;
C) rdzeń;
D) łyko;
E) drewno.
3. owoc kapusty:
A) strąk;
B) pudełko;
C) bob;
D) nakrętka;
E) nasiona.
4. Zapłodnione jajko:
A) zygota;
B) gameta;
C) plemniki;
D) spór;
E) plemniki.
5. Bakterie żywiące się materią organiczną organizmów żywych:
A) cocci;
B) saprofity;
C) cyjanobakterie;
D) sarkiny;
E) pasożyty.
6. Kwiat jabłek:
A) P (5) L5 T∞ P (5);
B) P3 + 3 T3 + 3 P (3);
C) H (5) L5 T (5) P (5);
D) P0 L (5) T (5) P (2);
E) H (5) L3 + (2) T (9) +1 P1.
7. Roślina lecznicza z rodziny Malvaceae:
A) hibiskus;
B) ślaz;
C) ziele dziurawca;
D) róża różowa;
E) Altea.
8. Pośrednia warstwa komórek tworzących różne narządy i układy narządów:
A) ektoderma;
B) mezoderma;
C) naskórek;
D) endoderma;
E) podskórne.
9. Głowiasty mięczak mający worek z atramentem z grubą brązową cieczą:
A) kalmary;
B) ośmiornica;
C) ślimak;
D) mątwy;
E) ślimak.
10. Przedstawiciele podtypu nierancowego:
A) minóg;
C) ryby;
C) ośmiornice;
D) mieszanki;
E) lancet.
11. Dziki przodek owiec to:
A) tarpan;
B) objazd;
C) lama;
D) argali;
E) jaka.
12. Główną właściwością funkcjonalną układu nerwowego nie jest:
A) myślenie;
C) świadomość;
C) pamięć;
E) zakwaterowanie;
E) psychika.
13. Obwodowy układ nerwowy obejmuje:
A) nerwy i węzły nerwowe;
B) duże półkule mózgu;
C) istota biała;
D) śródmózgowia;
E) istota szara.
14. Trzy kosteczki słuchowe to:
A) na kości szczęki;
B) na kości skroniowej;
C) w uchu zewnętrznym;
D) w uchu środkowym;
E) w uchu wewnętrznym.
15. W przypadku uszkodzenia kończyny konieczne jest:
A) pociągnij;
B) wyciągnij;
C) zastosuj ciepło;
D) przymocuj bandaż;
E) spróbuj sam wyrównać staw.
16. Immunitet nie ma miejsca:
A) wrodzony;
B) nabyte;
C) aktywny;
D) pasywny;
E) neutralny.
17. Tchawica jest utworzona przez tkaninę:
A) chrząstka;
B) kość;
C) kości i chrząstki;
D) mięsień;
E) nabłonek.
18. Kończyny pszczół:
A) bieganie;
C) zbiorowe;
C) kopanie;
D) pływanie;
E) chwytanie.
19. Gametofit to:
A) paproć kwiatowa;
B) kolec mchu przenoszący zarodniki;
C) pokolenie seksualne w wyższych roślinach;
D) komórka, która otrzymuje połączenie dwóch gamet w roślinach;
E) paprocie wilgotnych lasów.
20. Proces biologiczny zapewniający kontynuację formy:
A) rozwój;
B) reprodukcja;
C) wzrost;
E) ontogeneza;
E) filogeneza.
21. Gen recesywny, z reguły:
A) przytłaczająca;
B) dominujący;
C) nie pojawia się, ale pozostaje;
D) określa kolor włosów;
E) określa kształt nosa.
22. Które narządy stawonogów nie są naczyniami malpighiev:
A) w raku;
B) pająk;
C) chrząszcz majowy;
D) karaluch;
E) mieć pszczołę.
23. Złożony i długi proces historycznego rozwoju świata organicznego:
A) ontogeneza;
B) filogeneza;
C) ewolucja;
D) etologia;
E) fenologia.
24. Pojawienie się w organizmach dużej liczby małych dostosowań do określonych warunków środowiskowych:
A) aklimatyzacja;
B) adaptacja;
C) idioadaptacja;
D) proces biologiczny;
E) ewolucja.
25. Wszystkie inne chromosomy komórek, z wyjątkiem płci:
A) gamet;
B) plemniki;
C) genom;
D) autosomy;
E) alleliczny.
26. Izolacja osób o niezbędnych cechach i uzyskanie od nich potomstwa:
A) wybór masy;
B) wybór indywidualny;
C) hybrydyzacja;
D) niepowiązane przejście;
E) zdalna hybrydyzacja.
27. Wskaźnik odzwierciedlający liczbę zabitych w populacji osób przez określony czas:
A) numer;
B) gęstość;
C) płodność;
D) śmiertelność;
E) wzrost.
28. Technologia bezodpadowa oznacza opanowanie:
A) energia kinetyczna oceanu;
B) energia cieplna;
C) energia wiatru;
D) technologia zamkniętej pętli bez uwalniania szkodliwych substancji;
E) energia słońca.
29. Roślina z podwójnym okwiatem:
A) tulipan;
B) lilia;
C) cebula;
D) wiśnia;
E) konwalia.
30. Stworzył doktrynę ośrodków różnorodności i pochodzenia roślin uprawnych:
A) S.S. Chetverikov;
C) I.V.Michurin;
C) N.I. Vavilov;
D) N.V. Tsitsin;
E) P.P.Lukyanenko.

1. Są one podzielone na trzy typy, w zależności od koloru substancji barwiącej w ich składzie:
A) rybosomy;
B) mitochondria;
C) wakuole;
D) jąderka;
E) plastydy.
2. U zbiegu plemników z największą komórką centralną powstaje:
A) zarodek;
B) nasiona;
C) bielmo;
D) zygota;
E) owoc.
3. Soczyste owoce pojedynczego ziarna:
A) jagoda;
B) drupe;
C) bob;
D) jagoda;
E) nakrętka.
4. Larwa ryb prowadząca niezależny sposób życia:
A) jajko;
C) jajko;
C) narybek;
D) zarodek;
E) kijanka.
5. Zniszczenie roślin chorobami bakteryjnymi nazywa się:
A) zakażenie;
C) epidemia;
C) bakterioza;
D) czerwonka;
E) zakażenie.
6. Żagle, wiosła i łódź - nazwy płatków kwiatów:
A) pszenica;
B) groch;
C) róże;
D) astry;
E) bakłażan.
7. Roślina o złożonych liściach trójlistkowych:
A) malina;
B) pięciornik;
C) wiśnia;
D) róża dla psów;
E) jarzębina.
8. Do płaskich robaków rzęskowych:
A) uparty tasiemiec;
C) fuks;
C) białe planaria;
D) kotek;
E) Ascaris.
9. Zwierzęta hebanowe ze specjalnymi narządami oddechowymi - skrzela:
A) lilie morskie;
B) holoturianie;
C) jeżowce;
D) węże;
E) ogórki morskie.
10. Sekcja zoologii zajmująca się badaniem ryb:
A) helminthology;
B) mikologia;
C) herpetologia;
D) paleontologia;
E) ichtiologia.
11. Nie należy do owadów:
A) leci;
B) błędy;
C) stridery wodne;
D) kleszcze;
E) ważki.
12. Funkcje autonomicznego układu nerwowego nie obejmują:
A) skurcz perystaltyczny jelita;
B) utrzymanie napięcia naczyniowego;
C) praca organów wewnętrznych;
D) bicie serca;
E) ruch mięśni szkieletowych.
13. Reflex to:
A) sposób, w jaki podniecenie nerwowe jest postrzegane i przekazywane do organu roboczego;
B) odpowiedź na pobudzenie prowadzone przez układ nerwowy;
C) przełączanie wzbudzenia z wrażliwych neuronów na neurony ruchowe;
D) przeniesienie wzbudzenia do organu roboczego;
E) pobudliwość tkanki nerwowej.
14. Twórcy teorii wyższej aktywności nerwowej:
A) L. Pasteur, A.I. Oparin;
C) I. Michurin, V.I. Vavilov;
C) I.P. Pavlov, I.M. Sechenov;
D) G. Mendel, T. Morgan;
E) C. Linnaeus, A. Weisman.
15. W procesie trawienia żółć i sok trzustkowy są wydalane w:
A) jama ustna;
B) żołądek;
C) dwunastnicy;
D) jelito cienkie;
E) jelito grube.
16. Okładka stawonogów pełniących rolę szkieletu zewnętrznego:
A) wapienne;
B) chityna;
C) glikogen;
D) krzemień;
E) hirudyna.
17. Na zewnątrz każde płuco jest pokryte membraną łączącą:
A) membrana;
B) torbiel;
C) film;
D) opłucnej;
E) miąższ.
18. Prawidłowa teoria pochodzenia życia na Ziemi sugerowała:
A) F. Bacon;
C) F. Redi;
C) L. Pasteur;
D) A.I. Oparin;
E) A.I. Hercen.
19. Ustalono prawo serii homologicznej zmienności dziedzicznej:
A) I.V.Michurin;
C) N.I. Vavilov;
C) Charles Darwin;
D) T. Morgan;
E) G.Mendel.
20. Nawożenie to proces:
A) rozwój zapłodnionego jaja;
B) połączenie jaja i nasienia;
C) ruch dojrzałego jaja w macicy;
D) powstawanie komórek zarodkowych;
E) edukacja łożyska.
21. Główne metody I.V.Michurin:
A) mutageneza;
B) chów wsobny;
C) selekcja, hybrydyzacja, „edukacja”;
D) partenogeneza;
E) heterozja.
22. Cytoplazmatyczne organelle komórek roślinnych zawierają pigmenty powodujące zabarwienie:
A) mitochondria;
B) rybosomy;
C) lizosomy;
D) plastydy;
E) wakuole.
23. Transfer cech i cech ciała z pokolenia na pokolenie:
A) dobór naturalny;
B) sztuczna selekcja;
C) dziedziczność;
D) zmienność;
E) intensywność reprodukcji.
24. Życie na Ziemi powstało:
A) 10 miliardów lat temu;
C) 6,5 miliarda lat temu;
C) 4-4,5 miliarda lat temu;
D) 2,3 miliarda lat temu;
E) 1,5 miliarda lat temu.
25. Granica zmienności objawów w zależności od warunków środowiskowych:
A) modyfikacja;
B) mutacja;
C) kombinacyjny;
D) szybkość reakcji;
E) polyploid.
26. W przeciwieństwie do przeprawy:
A) chów wsobny;
B) krzyżowanie;
C) heterozja;
D) wybór masy;
E) wybór indywidualny.
27. Zdolność organizmów do szybkiego rozmnażania się:
A) potencjał biologiczny;
B) postęp biologiczny;
C) regresja biologiczna;
D) rytm biologiczny;
E) biotyp.
28. Tłumienie jednego organizmu przez innych bez widocznego oporu tłumionego:
A) symbioza;
C) komensalizm;
C) mutualizm;
D) neutralizm;
E) amenalizm.
29. Ontogeneza to:
A) czas od rozwoju organizmu z zapłodnionego jaja do końca życia ludzkiego;
B) historyczny rozwój organizmu;
C) wynik fuzji komórek płciowych;
D) dojrzewanie układu rozrodczego;
E) okres rozwoju wewnątrzmacicznego.
30. Osłona ochronna pokrywająca ciało pasożytniczych robaków:
A) ektoderma;
B) nabłonek;
C) podskórne;
D) endoderma;
E) naskórek.

1. Zestaw komórek o podobnej strukturze, pochodzeniu i pełnionych funkcjach, formy:
A) grupa komórek;
B) ciało;
C) mięso liściowe;
D) ciało;
E) tkanina.
2. Liście jabłka i topoli mają żyłkowanie:
A) palmar;
B) równolegle;
C) potrójne;
D) łukowaty;
E) perystocete.
3. Liść jest przymocowany do łodygi za pomocą:
A) nerki;
B) root;
C) szparki;
D) ogonek liściowy;
E) żyły.
4. Reakcja organizmu na bodźce zewnętrzne za pomocą układu nerwowego:
A) fagocytoza;
C) podrażnienie;
C) reakcja;
D) odporność;
E) odruch.
5. Choroba bawełny spowodowana przez bakterie:
A) czerwonka;
B) rdza;
C) mączniak prawdziwy;
D) hommoses;
E) zaraza późna.
6. Owoc bawełny:
A) pstra;
B) nasiona;
C) bob;
D) pole;
E) strąk.
7. Rośliny dwupienne:
A) dwa różne rodzaje owoców;
B) posiadanie na jednym pojedynczym kwiecie tylko jednej płci;
C) posiadanie tylko pręcików lub owocolistków na jednym kwiacie;
D) posiadanie dwóch rodzajów kwiatostanów na jednej osobie;
E) mają kwiaty staminate i pistilate na różnych roślinach.
8. Mięśnie płazińców, które regulują ruch warstwy pośredniej:
A) pierścieniowy;
B) gładkie;
C) podłużny;
D) ukośne;
E) poprzeczny.
9. Narządy układu wydalniczego szkarłupni:
A) nerki;
B) malpighiev statków;
C) moczowody;
D) kanaliki;
E) poziomy wodonośne.
10. Ryby chrząstkowe obejmują:
A) szczupak;
B) skok;
C) rekin;
D) ide;
E) marinka.
11. Pszczoły do ​​aparatów ustnych:
A) ssanie;
B) gryzienie-lizanie;
C) filtrowanie lizanie;
D) gryzienie;
E) piercing i ssanie.
12. Komórki towarzyszące tkance nerwowej są nazywane:
A) mediatorzy;
B) synapsy;
C) neuroglia;
D) aksony;
E) dendryty.
13. Odruch orientacyjny to:
A) kaszel;
C) miga;
C) oddzielenie śliny;
D) wyciągnięcie ręki z gorącego przedmiotu;
E) obracając głowę ostrym dźwiękiem.
14.Statolit jest charakterystyczny dla ciała:
A) równowaga;
B) uczucia mięśniowe;
C) uczucie skórne;
D) węch;
E) smak.
15. Tkanka mięśniowa w paski krzyżowe:
A) znajduje się we wszystkich narządach wewnętrznych;
B) tworzy mięśnie szkieletowe;
C) tworzy ściany naczyń krwionośnych;
D) wyściełanie jamy nosowej;
E) linie jelit.
16. Założyciel immunologii:
A) I.I. Szermierze;
B) L. Pasteur;
C) E. Jenner;
D) C. Darwin;
E) I.P. Pavlov.
17. Jama nosowa od wewnątrz wyłożona jest nabłonkiem:
A) luzem;
B) gęsty;
C) żelazny;
D) rzęskowy;
E) luźno gęsty.
18. W mechanizmie powstawania moczu jest odwrotna absorpcja wody, która nazywa się:
A) reduplikacja;
B) podsumowanie;
C) reprodukcja;
D) ponowna adsorpcja;
E) remisja.
19. Ruchy oddechowe na minutę u zdrowej osoby:
A) 14-16 razy;
B) 16-18 razy;
C) 18-20 razy;
D) 20-22 razy;
E) 22-24 razy.
20. Rozwój wtórnych cech płciowych jest wspierany przez intensywny rozwój i funkcjonowanie:
A) tarczycy;
B) przysadka mózgowa;
C) szyszynka;
D) gruczoł grasicy;
E) gonady i nadnercza.
21. Który z poniższych naukowców był twórcą odmiany pszenicy Bezostaya-1:
A) V.S.Pustovoit;
B) GD Karpechenko;
C) V.P. Mammoth;
D) I.V.Michurin;
E) P.P.Lukyanenko.
22. Okres od momentu pojawienia się celi do jej śmierci:
A) cykl życia;
B) mitoza;
C) mejoza;
D) metafaza;
E) anafaza.
23. Walka między jednostkami tego samego gatunku:
A) wewnątrzgatunkowe;
B) międzygatunkowe;
C) dziedziczność;
E) ewolucja;
E) zmienność.
24. Era rozmnażania płciowego i pojawienie się organizmów wielokomórkowych:
A) archean;
B) Proterozoik;
C) paleozoik;
D) mezozoik;
E) Kenozoik.
25. Przekraczanie rodziców różniących się dwiema parami znaków:
A) dihybrid;
B) polihybrid;
C) mogibride;
D) mutagen;
E) fenotyp.
26. Wykorzystanie organizmów zwierzęcych i procesów biologicznych w produkcji w interesie człowieka:
A) ekologia;
B) biotechnologia;
C) inżynieria genetyczna;
E) embriologia;
E) etologia.
27. Roślina zapylana przez owady:
A) żyto;
B) pszenica;
C) lwia paszcza;
D) fasola;
E) ziemniaki.
28. Organizmy heterotroficzne spożywające materię organiczną:
A) producenci;
B) konsumery;
C) dekompozytorzy;
D) autotrofy;
E) fototrofy.
29. Zestaw aktywnie pływających zwierząt wodnych, które są w stanie w różnym stopniu pokonać prąd:
A) plankton;
B) nekton;
C) bentos;
D) Neuston;
E) aeroplankton.
30. Organizmy żyjące na dnie zbiornika:
A) plankton;
B) nekton;
C) bentos;
D) Neuston;
E) aeroplankton.


Odpowiedzi na zadania testowe

№ 1 2 3 4 5
1 E D A E E
2 D E E S E
3 A C A B D
4 C B A C E
5 W C E S D
6 A E A B D
7 D S E V E
8 B C B C D
9 C B A C E
10 D A E E S
11 D E A D B
12 A C D E S
13 D A B E
14 C D D C A
15 C B D S B
16 E B E B A
17 Е Ę А ĘĘ Ę
18 W D D
19 B C C B B
20 A C B B E
21 A C C E
22 A B A D A
23 B C C C A
24 D C C C B
25 D A D A
26 A C B B B
27 D V D A S
28 D D V IN
29 A C D A B
30 Е Д С Е С

http://collegy.ucoz.ru/publ/42-1-0-8432

Książki online

... wszystkie twoje ulubione książki online

„Groch, fasola i fasola”

Nasiona są pomarszczone, kolor jest ciemnozielony, rozmiar jest średni, nasiona są wyrównane pod względem kształtu i masy.

Od masowego pojawienia się sadzonek tej odmiany do zbioru, od 65 do 75 dni, jak również od innych wczesnych dojrzałych grochów. Dojrzewa tak polubownie, że wystarczy jednorazowe zbieranie fasoli na zielony groszek.

Ma pionową, nie biegnącą łodygę o wysokości od 50 do 60 cm.

Jest to odmiana uniwersalna, należąca do grupy średnio dojrzałej, nadająca się do świeżej konsumpcji i do konserwowania. Od masowych pędów do początku zbierania fasoli trwa co najmniej 54 dni. Długość łodygi wynosi 50–60 cm, kolor skóry na łodydze jest zielony.

Fasola o długości 9 cm, zakrzywiona, ze szpiczastą końcówką, po pełnym dojrzewaniu, nabiera żółtego zabarwienia, tworzy w nich od 6 do 10 nasion. Są one zaokrąglone kątowo, z jasnozielonym kolorem.

Brak odmian - słaba odporność na pokonanie ascochytozy.

Odmiana odnosi się do średniej późnej. Od pojawienia się sadzonek do dojrzewania zielonego groszku, mija 70 dni. Wysokość łodygi wynosi 60–70 cm, zielony groszek ma soczysty, ciemny szmaragdowy kolor. Po pełnej dojrzałości nasiona stają się żółte i prostokątne.

Przy odpowiedniej pielęgnacji łodygi grochu nie znikają, co ułatwia czyszczenie ziaren.

http://www.bookol.ru/domovodstvo_main/sad_i_ogorod/136140/str14.htm

Groch, fasola i inne rośliny strączkowe

W jakiś sposób niezasłużenie zapomnieliśmy o takich roślinach strączkowych jak groszek i fasola. Czasami dzieci są zasiewane groszkiem dla zabawy, z reguły nie dbają o nich, nie przetwarzają ich: rosną dla siebie i rosną, aż w ogóle zostaną zdeptane.

Tymczasem są to wspaniałe kultury, które, jak mówią, mają wierzchołki i korzenie - wszystko jest dobrze!

Opowiem ci o moim doświadczeniu w uprawie roślin strączkowych. Po pierwsze, uprawy te straszą drutowce, prawdziwą burzę ziemniaczaną, dlatego sadzenie grochu i fasoli najlepiej wykonywać na granicy ziemniaka. Po drugie, groszek ma osobliwość polegającą na rozwalaniu się bez rekwizytów, więc musisz się tym zająć z wyprzedzeniem.

Robię to w następujący sposób. Wkładam pionowe kolumny (można tylko gałązki), rozciągnij między nimi stary wór. Jest to konieczne, aby łodygi nie mieszały się i nie pękały. Z wgłębień kiełkujących kiełków rozciągam dodatkowe cienkie sznurki, mocuję je na płótnie. Zatem groch z dwóch stron rozciąga się w górę, tworząc silne łodygi i strąki, które są wyraźnie widoczne na płótnie. Ponadto sama tkanina jest nasączona nocną rosą, nie wysycha przez długi czas podczas deszczu, a groch otrzymuje dodatkowe źródło wilgoci. Karmienie grochu jest również bardzo wygodne przy produkcji dokładnie wzdłuż dolnej krawędzi płótna. Wsypujemy kruszony węgiel do poziomych studni, popiołów, ściółki. Łodygi grochu praktycznie nie podlegają suszeniu tą metodą uprawy. Uprawa zbierana jako dojrzewanie. Mogę dużo zachować i wysuszyć. Próbowałem zamrozić, ale nie bardzo.

Po zbiorze wierzchołki grochu nie mogą być wyrzucane w żadnych okolicznościach! Łodygi i korzenie są bogate w azot i najlepiej przykryć je krzewami wieloletnimi na zimę lub pozostawić je na łożu ogrodowym i wykorzystać podczas kopania w glebie jesienią Nie jest źle dodawać łodygi do kompostu. Po spożyciu dużej ilości wilgoci, odpady grochu rozpoczynają naturalną fermentację, co ma bardzo korzystny wpływ na tworzenie kompostu.

Fasola

Teraz o fasoli. Uprawę tej rośliny strączkowej uprawiam już od 15 lat, a rok po roku moje uprawy szybko rosną. Fasola jest sadzona za daleko od ziemniaków, ale wybieram bardziej słoneczne miejsce, chronione przed wiatrem. Umieszczam popiół w glebie, kilka łyżek granulowanego cukru, przyklejam gałązkę i sadzę 5 sadzonek liścienia fasoli ze wszystkich stron. W miarę wzrostu ziarna skręcają się wokół gałązki, bezpiecznie zapinają się, nie spadają na ziemię. Sadzenie jest dobre i łatwe w obsłudze, mniej więcej takie samo jak groch. Latem niedojrzałe strąki można wykorzystać do produkcji sałatek, ciastek, letniej zupy z kapusty.

Na zimę biorę plon, gdy pękają strąki. I łuskana fasola i suszona przez co najmniej tydzień. Potem zasypiam w sterylnych szklanych słoikach. W żadnym wypadku nie można zamknąć słoika pokrywkami polietylenowymi, wystarczy papier woskowy. Wstępnie wybierz największe okazy do sadzenia wiosną. Przez całą zimę używam zbiorów w zupach, sałatkach, puree ziemniaczanym.

Blaty z fasoli służą mi inną usługą. Oprócz kompostu, chowam na nim krzewy porzeczki. Wiosną robię zdjęcia, palę i posypuję popiołem opuchnięte pąki. Nie ma szkodników na porzeczkach. Jak widać, wszystko jest bardzo proste!

http://www.resepty.ru/dacha/ovoshchi-na-dache/431-gorokh-fasol-i-dr-bobovye.html

Groch

PEA (Pisum) to coroczne, samopylne zioło z rodziny roślin strączkowych, uprawa fasoli zbożowej.

Południowo-zachodnia Azja jest miejscem narodzin grochu, gdzie uprawiano ją w epoce kamiennej, w Rosji groszek znany jest od niepamiętnych czasów.

Rdzeniowy system korzeniowy grochu jest dobrze rozgałęziony i wnika głęboko w glebę. Groch, jak wszystkie rośliny strączkowe, wzbogacają glebę w azot. Na korzeniach iw strefie korzeniowej (ryzosfera) rozwijają się pożyteczne mikroorganizmy: bakterie wiążące azot, bakterie guzkowe, azotobacter itp. - zdolne do przyswajania azotu atmosferycznego i mające znaczący wpływ na gromadzenie azotu w glebie niezbędnej do odżywiania roślin.

Łodyga grochu jest trawiasta, prosta lub rozgałęziona, osiągając długość do 250 cm, może wynosić 50–100 cm lub łodygę (krzak) - w której łodyga nie jest rozgałęziona na 15–60 cm, z krótkimi międzywęźlami i skupionymi kwiatami w kątach liści wierzchołkowych.

Liście złożone, pierzaste. Scapes liści kończą się antenami, przywierają do podpory i trzymają roślinę pionowo.

Kwiaty są głównie białe lub purpurowe o różnych odcieniach, typu moli, ułożone w 1-2 w kątach liści. Kwiaty o 3-5 kwiatach, często zebrane w kwiatostany, można znaleźć w standardowych formach. Kwitnienie rozpoczyna się 30-55 dni po siewie. W odmianach wczesnego dojrzewania pierwsza szypułka pojawia się w zatoce 6–8 liści (licząc od korzenia), aw późniejszym okresie dojrzewania 12–24. Co 1-2 dni pojawiają się następujące łodygi kwiatowe. Groch jest rośliną samopylną, ale możliwe jest częściowe zapylanie.

Groch owocowy, w zależności od odmiany ma inny kształt, rozmiar i kolor. Każda fasola zawiera 4-10 nasion ułożonych w rzędzie. Kształt i kolor nasion jest zróżnicowany, ich powierzchnia jest gładka lub pomarszczona. Kolor okrywy nasiennej odpowiada barwie kwiatów tej rośliny.

Istnieją dwie główne grupy grochu: łuskanie i cukier.

Odmiana grochu różni się od odmian cukru obecnością warstwy pergaminu na wewnętrznej stronie ulotek fasoli, co czyni je niejadalnymi. Taki groszek jest uprawiany w celu uzyskania zielonego groszku, który trafia do konserw.

Odmiany cukru grochowego nie mają przegród (warstwa pergaminu) i są uprawiane na niedojrzałe ziarna (wiosła). Niedojrzałe, delikatne fasole, całe, bez łuskania nasion, są zjadane. Istnieje również groszek warzywny typu półcukrowego, gdzie warstwa pergaminu jest słabo zaznaczona i jest widoczna tylko w suszonej fasoli.

W każdej z tych grup znajdują się odmiany z zaokrąglonymi gładkimi ziarnami i pomarszczonymi ziarnami (stopnie mózgu). Najlepsze nasiona są mózgowe. Są one prostokątne w kształcie kwadratu, z pomarszczoną powierzchnią i dają słodki, wysokiej jakości groszek.

Groch jest najbogatszym źródłem białka - wśród roślin warzywnych. Białka grochu są podobne do białek mięsnych, ponieważ zawierają szereg niezbędnych aminokwasów (cystyna, lizyna, tryptofan, metionina). Również w grochu jest dużo kwasu askorbinowego (do 59 mg%), są różne cukry (ponad 7%), skrobia (1-3%), witaminy C, PP, grupy B, karoten, błonnik. Wartość odżywcza grochu jest 1,5–2 razy wyższa niż w przypadku ziemniaków i innych warzyw, ponadto groszek jest bogaty w sole potasu, wapnia, fosforu i żelaza.

Roślina grochu jest jedną z najbardziej odpornych na zimno roślin warzywnych, zwłaszcza w odmianach o okrągłych, gładkich nasionach. Pędy gładkich odmian ziarna mogą wytrzymać mrozy do –6 ° С. Na tym groszku można zasiać wczesną wiosną. Optymalna temperatura kiełkowania nasion i późniejszego wzrostu roślin wynosi 16–25 ° C Groch jest jedną z najlepszych kultur kulisnyh. W czasie siewu lub sadzenia roślin kochających ciepło udaje mu się utworzyć wysokie łodygi, które niezawodnie chronią je przed wiatrem.

Będąc rośliną w umiarkowanych szerokościach geograficznych, groch reaguje pozytywnie na długi dzień. Okres wegetacji grochu w północnych regionach jest krótszy niż na południu, a przy krótkim 10-godzinnym dniu niektóre odmiany nawet nie kwitną. Nie toleruje cieniowania i dobrze rośnie w oświetlonych miejscach.

Groch wymaga wilgoci gleby, szczególnie podczas kiełkowania nasion i podczas pierwszego sezonu wegetacyjnego. Toleruje nadmierne zawilgocenie, ale nie toleruje wód gruntowych stojących wysoko. Dzięki silnemu systemowi korzeniowemu - groch jest odporny na krótkotrwałe susze. Najlepsza gleba dla grochu - lekka glina i glina piaszczysta z odczynem neutralnym. Na glebach marginalnych skuteczne jest wprowadzenie zarówno nawozów organicznych (próchnica, kompost), jak i nawozów mineralnych (szczególnie reagujących na fosforan potasu).

Dbanie o rośliny polega na rozluźnieniu gleby, zapewnieniu roślinom wilgoci, zniszczeniu chwastów i na odpowiednim ustawieniu podpór. Karłowate odmiany standardowe nie potrzebują wsparcia. Jeśli uprawy grochu posłużą jako skrzydełka ochronne, zbudowana zostanie krata.

Zbiór grochu zbierany jest wielokrotnie, gdy tworzą się ziarna. Usuń ziarna dobrze wypełnione groszkiem i nie zacznij tracić jasnozielonego koloru. W miarę dojrzewania grochu zmniejsza się ilość cukrów, podczas gdy ilość białka i skrobi wzrasta.

W żywności stosuje się groch w postaci niedojrzałych nasion (zielonego groszku), spożywanych świeżych, w puszkach, suchych i mrożonych. Z niego przygotowywane są zupy, przystawki do różnych dań mięsnych, puree ziemniaczane, sałatki, a także do dekorowania różnych potraw. W starożytnej Rosji groch był głównym pożywieniem w czasach postu i nadal jest główną rośliną strączkową w Rosji.

http://www.miragro.ru/ovoschi/goroh/

Czytaj Więcej Na Temat Przydatnych Ziół